【回眸四十年】基础医学院改革开放40年发展回顾
中国改革开放40年,也是学校医学学科发展壮大、成果丰硕的40年。1985年,西安医学院更名为西安医科大学,为西部地区唯一的卫生部部属医学院校。2000年,西安医科大学、西安财经学院与西安交通大学合并,成为教育部直属院校,在“211工程”“985工程”支持下,基础医学学科始终坚持“扎根西部”,在解决西部∏人群健康问题、培养优秀医疗卫生人才方面发挥了重要作用。在学科发展、医学教育模式改革、师资队伍建设、科学研究及社会服务各个方面,都迈上了新的台阶Ψ 。
一、队伍建设长足发展,师资结构不断优化
根据发展规划和学科建设目标,结合教学科研发展需求,学院以提升教师队伍质量为核心,以能力建设为重点,逐步扩大队伍规模,优化队伍整体结构。十五年来,学院积极从国内外著名高校引进青年拔尖人才和优秀青↓年教师,为教师队伍发展提供动力,逐步形成了一支老中青结合、思想活跃、团结创新的师资队伍。新进教师均具有博士学位,学院现有教职工245人,其中教授39人,副教授82人,讲师60人,专职科研博∞士后9人,87.3%教师具有博士学位,77.9%教师具有海外经历;45岁以上的教师占教师总数的41.4%,45岁以下的教师占教①师总数的58.6%;第一学历为医学专业教师比例为56.4%。其中享受国家政府津贴专家6人,教育部长江讲座教授1人,教育部新世纪人才3人,陕西省教学名师2人,陕西省百☉人计划入选者6人,西安交通大学青年拔尖人才8人;博士生导师48人、硕士生导师117人;有9位教师分别获得宝钢优秀教师奖、王宽诚育才奖及西安交通大学教书育人先进个人等荣誉称号。
二、积极开展教学改革,提升人才培养质量
基础医学医院承担临床医学、法医学、预防医学、护理学、口腔医学、药学、制药工程、临床药学和基础医学9个专业的医学基础课程。
传承前辈光荣传统,顺应医学教育模式转变,积极开展教学改革。1987年开创性地将生理学、病理生理学及药理学实验课程整〖合成为机能实验学,引领了全国医学院校实践教学改革的步伐;多年来,不断更新教学内容,设计并开展了综合性机能实验和创新性实验活动,在学生综合运用知识的能力、思维能力和创新能力∩培养方面作出了突出贡献。“机能学科实验教学体系改革的研究与实践”获2005年国家级教学成果二等∑ 奖。2015年成立本科生实验教学中心,投入4300余万元进行平台设备更新,近三年,依托该平台开展大学生创新实验项目、实验室开放项目111项,学生参与发表论文21篇,为学生创新能力培养、个性化发展奠定了基础。坚持集体备课、坚持基础与临床贯通,坚持以“传帮带”的方式培养青年教师,不断改革理论课教学模式。学院现有国家级和省级优秀教学团队4个,国家①级精品课程1门,国家双语示范课程1门,精品资源共享课程1门,省级精品课程12门。在以传统学科为基础的理论课教学中,不断引入新的教学方法,微课、慕课、翻转课堂及雨课堂得到大面积推广,逐渐成为教学常规,在调动学生学习积极性和专注度方面取得了明显效果。上个世纪六十年代率先开展“器官-系统”整合课程,在面向基层的医生培养方面作出了巨大贡献;自2010年开始,与台湾阳明大学合作,面向“侯宗濂医学实验班”全面实施基础与临床双循环的课程整合,形成了与国际医学教育接轨的全新人才培养模式,提高了医学人才质量和创新能力,该课程体系已推广应用至全国医学院校。与此同时,学院20余位教师参与编写国家卫计委首套全国高等学校临床医学专业“器官-系统”整合课程规划教材,闫剑群教授、臧伟进教授分别担任教材评审委员会主任委员及秘书长,7位教师担任主编/副主编,目前该套教材已在全国60余所医学院校使用。闫剑群教授主持的“基于OBE理念,以岗位胜任力为目标的临床医学人才培养模式创新与实践”项目获得陕西省2017年度教学」成果特等奖。
三、扎根西部服务国家,形成特色科研方向
改革开放以来基础学科进入快速发展阶段。生理学专业于1979年、1981年获国务院学位委员会首批硕士、博士学位授予权,2000年基础医学一级学科获博士学位授权和博士后流动站, 2007年、2010年生物学一级学科获博士学位授权点和博士■后流动站。
由我国近代生理学创始人之一、著名生理学家侯宗濂教授创建的生理学科,经过几代人不懈的努力,在科学研究和人才培养方面形成了自身特色,“针麻-穴位与针感”专题研究1978年荣获全国科学大会集体奖2项,个人奖1项。生理学科被评为国家重点建设学科,并成为环境与疾病相关基因教育部重点〗实验室的主要支撑学科之一。
结合国家重大卫生需求和学科前沿,依托环境与疾病相关基因教育部重点实验室、陕西省实验动物中心等研究基地,基础医学院在特殊感觉系统生理、神经系统损伤及退行性疾病、血管机械力生物信号转化、代谢性核受体、高血压的中枢调控机制、转基因家兔动脉粥样硬化模型、长链非编码RNA与胆固醇代谢、自噬与肥胖、微小RNA与肿瘤发生与诊治等领域形成自己的研究特色,取得了既有西部特色又有国际水平的成果。生物与生物化学、神经科学与行为◎科学、药理与毒物学、生物化学与遗传学进入ESI前1%,也为西安交通大学临床医学进入ESI前1%作出了贡献。近五年承担重大项目(973、863及科技支撑计划)4项,国家自然科学基金项目118项,发表SCI期刊源论文595篇;获国家发明专利27项,实用新型专利4项;获陕西省科学技术奖一等奖、二等奖等4项。
四、抓住机遇努力拼搏,追求学科内涵发展
随着“健康中国2030”发展战略、“双一流”大学建设、“关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0”以及“教育部等六部委关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0”的实施,结合学校、医学部十三五发展规划及“中国西部科技创新港”建设,基础医学的发展迎来了前所未有的机遇。基础医学是医学教育的基石、医学研究的支撑和医学创新的引擎█, 2020年基础医学一级学科力争进入全国前15%,ESI前1%学科达到60%。
以基础医学院为主体的创新港转化医学研究院已全面进入内涵建设阶段,转化医学研究院按照“面向世界科技前沿、面向国民经济主战场、面向国家重▼大需求”的要求,以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为指导方针,致力开展基础医学及其相关前沿技术的科学研究≡,在重点发展原有优势学科的基础上,通过学科交叉融合,大力培育具有发展前景、能够引领未来的新兴学科和研究方向,开展高水平科学研究、开展高水平国际合作←研究与交流,持续产出高水平科研成果,培养高层次创新人才的高水平研究团队,通过自主创新和科技转化,助力医学科技进步和科技强国战略。通过积极争取外部资源,支撑基础医学学科建设、科研基地建设、队伍建设、科学研究和人才培养等。
学院要进一步贯彻落实学校深化综合改革№方案,以改革更新观念,以改革探索路径,以改革增强活力,在学校、医学部的大力支持下,继续全面改善队伍结构,提高科研水平及人才培养质量,建设良╳好的文化氛围,强化社会服务职能,扩大国际合作与交流,把交大基础医学院办成西北领先、国内一流、世界有名的基础医学院。
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