“天气太热，图书馆又没有位置怎么办”，“上午上完课，下午还要上课，没有地方休息怎么办”，“实验室设备老旧淘汰，没时间送回库房报废，新的设备又要安装，怎么办”

2021年，资产与实验室管理处（分析测试中心）以党史学习教育为契机，把广大师生对美好生活的向往作为奋斗目标，紧盯师生“急、难、愁、盼”，深入教学科研一线，广泛调研师生〓需求，将党史学习引向深入、干在实处，切实把学校对广大师生的关爱落到实处，发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神，在学校改革发展复兴新征程上奋勇前进。

【聚焦师生需求，办好“小实事”，推动“大民生”】

高标准打造“温馨家园”。全心全意为学生打造园区自习环境。利用犀浦校区学生园区的2-4层公共空间开辟自习室52间，九里校区4号教学改造自习室8间，新增自习位2600个，通过安←装桌椅、空调、风扇、监控摄像头、储物柜等方式不断提升硬件条件，让同学们“足不出户”即可享受冬暖夏凉、安全无忧、无需争抢占位的自习环境。知心知意为宿舍园区增加晾衣区域。通过实地巡访、与学生交流，发现宿舍园区晾衣区域严重不足，本年度在九里、犀浦校区共为学生打造晾衣区域320处，共安装晾衣杆1万5千米。彻底解决学生晾衣难的生活难题。诚心诚意提升教师休息住宿条件，增加教师休息室9间共180个座位、公共研讨空间座位450个，周转住房条件改善80余间，犀浦校区学生实训基地A座空调项目顺利实施。

学生自习室

高质量建设“美丽校园”。落实美化校园、环境育人责任，推动公共区域文化氛围提升项目。公共空间建设注重美观性、功能性、实用性、便捷性，是学校实施文化育人的重要场所，为师生呈现了一个开放便利的学习交流空间，师生们可以利用该空间进行党组织生活、班团活动、课程讨论、课余自习、创意交流、教学研讨、团队沟通等。目前已完成犀浦校区3号教学楼公共平台、九里校区逸夫馆、综合楼区域打造，开辟交流区座位104个，休息区沙发24组，自习区座位72个，清新雅致的学习交流区给师生带来舒适体验。同步实施户外区域校园美化工程，九号教学楼户外区域人文景观显著改善；峨眉校区基础设施优化提升，给水改造、校区亮化工程按时完工。广泛征集需求，及时立项“犀浦排球场改造”、“主体育场灯光改造”、“师生服务大厅”等9个民生项目，高效协同实施部门，加快推进民生项目做成、做优。

公共区域打造

高水平推进“共享田园”。充分发挥分析测试中心校级大型仪器开放共享平台优势，为材料、生命、土木、机械、电气、物理、力航、超导等单位31个课题组提供免费测试服务，测试样品307个，开放设备测试机时544小时，合计免除测试费44750元。充分利用中心场地空间，打造“九里校区青年学者研讨沙龙”，不断拓展青年教师科研发展空间，以实际行动将学校对青年教师的关怀落到实处。充分发挥校级共享平台示范作用，大仪共享实体平台多点突破，建立材料、力学、生命、地学4个学院分析测试分平台，吸纳32台大型仪器虚拟接入校级平台提供预约服务系统；直接接收机械学院两个课题组近3000万设备整体入驻分析测试中心实体共建共享。

分析测试中心开放月活动

【聚焦学院需求，我们多跑≡路，学院少跑路】

设备家具资产报废处置上门服务。结合学校事业高速发展需要，实验仪器设备跟新换代周期缩短，基础设施改造等方面因素，各学院、部门待报废资产需要及时清运，资实处主动优化报废处置业务流程，优化办事程序，简化申报材料，改变以往需由各单位自行搬运至暂存库房模式，只需线上提交报废申请，将拟报废资产留在原地，由资实处组织人员上门收件，并提高报废处置频次，缩减纸质备案材料数量，切实减轻教学一线老师工作量，让老师有更多的精力和时间投入教学科研工作中。

公房装修改造备案审批业务开启线上服务。为切实提质增效，减轻经办人员负担，资实处借助学校流程管理平台，开启了公有房产、设施装（维）修改造备案审批线上服务，真正实现了“老师不跑路，让数据跑〖路”的办理模式。同时，为了方便办理，资实处分别在学校一网通办、门户服务大厅、微信公众号等多平台开放了申请入口，实现了PC端和移动端均可发起业务办理。

大型仪器论证放管结合。简化校内大型仪器购置论证的流程，按照单台设备金额分级授权，既能做到低于限额的简便处理，又能做到高于限额的严格审查。精简、完善《大型精密贵重仪器设备购置论证报告》的内容，采用内部多科室联合初审，减少了申请单位往返多部门签字的负担，将方便快捷送给老师，把繁琐工作留给自己，提高了大仪购置论证效率。

资产入账标准因时而进。从学校事业发展的角度出发，充分调研兄弟高校经验，综合考虑物价等多方面因素，发布并实施《仪器设备、家具管理办法补充规定》，及时调整家具资产入账标准，单台（套）资产入账价值标准由原来的200元（含）以上提高至1000元（含）以上，批量购置同类家具总金额资产入账价值标准由原来的3000元（含）以上提高至10000元（含）以上，进一步减轻一线教学、科研负担。

国拨项目评审开启线上评审。为了“让教师少跑路”，提高工作效率，资实处今年从春季开学就着手线上申报系统的测试与完善。4月下旬提前开启了2022-2024年国拨项目线上申报通道，5月中旬完ω成校内国拨项目的申报与初审，为校内专家两轮复审和迎接教育部专家终审留出了充足时间。经专家们细致评审，实验室设备创教育部审减率2%历史最好成绩。