预科2019级党支部理论学习“1+1” 暨一二九活动

后疫情时代：中国的机遇和挑战

生九第二党支部 理论学习"1+1"暨一二九主题活动

一二九精神，是一份事事关心的家国情怀，是一份舍我其谁的民族担当。而作为当代青年学生，关注时事发展，承担时代使命，是我们义不容辞的责任。当前，新冠肺炎疫情在全世界呈现增速暴发的态势，全球累计确诊病例逾5900万例，死亡近100万例。相较国外疫情肆虐的严〖峻形势，我国疫情得到了良好的控制，进入常态化防控阶段。

新的时代必有新的使命，面对后疫情时代，我国也必将面临全新的机遇与挑战。在这一关键时期，青年学生又该如何承担这份时代的使命？

党课活动

2020年11月22日，协和预科生九第二党支部联合生94、95、96党课小组，以“后疫情时代：中国面临的机遇与挑战”为主题在六教A116开展了理论学习“1+1”暨一二九主题教育活动，希望在活动中传承历史精神、领悟当代责任。

本次活动的目的在于通过调查研究、梳理后疫情时代的疫情暴发原因及相应管控措施，结合对国家疫◣情监管防控制度的学习，思考在防疫常态化的后疫情时代，应如何不断完善提升疫情监管防控机制，把握机遇、迎接挑战、稳定发展。同时贯『彻并弘扬“一二九”精神，引导同学们形成未来的主人翁意识，增强历史使命感和责任感。

北京市卫健委应急办邓锴副主任、疫情防控工作组检测转运组李丹副组长和中国疾控中心流调溯源专家组王宏、王佶两位技术专家参加本次活动并作主题报告。参加本次活动的有生94、95、96党课小组的全部成员，北京协和医学院新型八年制医学教育办公室①副主任唐琳老师、学生处刘文浩老师和协和预科九字班思政辅导员苏晓雅、季凡森。会议由邸亦奥同学主持。

活动之前，同学们对经历过的疫情进行了再次审视，三个党课小组分别选取疫情数据、抗疫政策和天津疫情案例等三个主题进行整理和剖析，并在会上进行汇报。

嘉宾报告

01 邓锴：疫情形势的变化与北京防控体→系

首先，由北京市卫生健康委应急办公室副主任邓锴老师带来主题为“新冠疫情防控与首都公共卫生应急体系建设”的报告。

邓锴老师首先介绍了北京委“应急办”（突发公共卫生事件应急指挥中心）的主要职责和日常工作，这是自2003年非典疫情之后建立和完善起来的公共卫生应急指挥体系。新冠疫情暴发后，北京市在市委领导的疫情防控领导■小组和首都严格进京管理联防联控机制的统筹指挥下，织密筑牢抵御疫情的铜墙铁壁，统筹做好首都疫情防控※和经济社会正常运行，守护着人民群众生命健康和首都各方面运行稳定。同时，各级政府、驻京中央单位、解放军部队、社会各界和广大市民严格落实“政府—行业部门—单位—个人”四方责任，不断完善群防群控机制。

邓锴老师回顾了自2020年1月19日确诊第一例以来，北京新冠疫情从发生↙到平抑所经历的国内输入本地传播、境外输入、聚集性暴发和常态化防控的四个阶段。

1月下旬“本地传播”是指疫情初期湖北地╱区输入病例造成北京本地疫情的传播。当时武汉疫【情严峻，民众恐慌情绪严重，北京市迅速建立疫情播报机制，每日多渠道滚动式权威发布疫情实况和政策解读；同时建立“社区防控组”，动员党员下基层，和社区干部、志愿者及群众一起，全面排」查和防控。

3月“境外输入”阶段，成立了机场指挥部御疫情于国门之外，不断升级入境管理，迅速改建启→用小汤山应急战备医院，有效缓解医疗资源的紧张状况。

6月北京新发地市场暴发“本地聚集性”疫情且进展迅速，卫健委快速反应，开展“精准溯源、精确打击、精准防控”，划定风险分级/分区、大幅提升日检测能力，疫情持续时间和发病至确诊用时中位数均较前期明显下降。在此基础上，以科学防控、精准防控积极推动复工复产，有序恢复社会生产生活秩序。新发地疫情遏制之后，北京进入“常态化防控”阶段，在党的领导下进一步强化首都公卫应急管理体系顶层设计和体系机制建设，制定了体系建设三年行动计划和重点任务，如提高疾控监测预警检疫能力、强化基层防控和医防融合能力、完善防控救治体系、加强设备设施建设等等。

邓老师指出，全球疫情形势并不乐观，各国社会体制和防疫策略各不相同，有些国家的消极防疫模式更是让秋冬季疫情第二轮暴发的全球险情雪上加霜。境外疫情仍在蔓延，我国疫情则时有局部反弹，需要做好新冠病毒①与人类长期共存的准备。在应对策略方面，则在坚持党的统一领导下，完善抗疫体系，提升抗疫能力，提高全社会对公共卫生重视程度，并发动群众参与爱国卫生运动，达到“人人参与、人人共建、群防群控”的良好局面。

邓老师50分钟的报告高屋建瓴、高潮迭起，牢牢吸引全场与会者，大家全神贯注地聆听，感受着每一项决策、每一个行动背后凶险疫情的惊心动魄、举国抗疫的波澜壮阔。

02 王宏：不为人知的一线——流调溯源的疾控卫士们

在了解宏观的形势与体系之后，中国疾病预防控制中心流调溯源专家组主管技师王宏老师以“战疫时期的疾控卫士”为主题，从中国疾控中心主要职责（见下图）、病毒病所的主要贡献、我的抗疫经历三个角度切入讲述疾控卫士↑在疫情期间所作出的伟大贡献。

病毒病所在新冠疫情之初24小时内完成第一批标本测序获得了新冠病毒全长基因组、成功研制了敏感性特异性显著优于前期试剂的PCR检测试剂，并仅用5天便成功分离了第一株新冠病毒，编制第一版《新型冠状病毒实验室检测指南》，首次向世界发布新冠病毒全基因组序列和电镜照片，多次派员奔赴疫情暴发地参与疫情防控指导工〓作。

王宏老师以自己的经历为例，讲述了疫情期间疾控卫士们默默无闻、平凡却不平静的抗疫故事。他们的足迹遍布在湖北武汉、黑龙№江绥芬河、吉林舒兰、北京、天津、山东青岛、辽宁大连、新疆乌鲁木齐、喀什等国内疫情暴发点，不畏艰险的环境采样、科学抗疫的溯源追凶，疾控卫士们召之即来、来之能战、战则必胜；一个个移动负压帐篷式实验室成为他们争分夺秒与病毒赛跑的抗疫堡垒，病毒溯源在他们夜以继日的检测分析中浮现真卐相……仗剑执守护民众，侠骨柔肠疾控人，王宏老师现场分享了他在抗疫期间忙中偷闲创作的数篇诗词歌赋，抒发自己的抗疫情怀。

破阵子•大连战疫  （王宏）

碧海蓝天港湾，虾兵蟹将作乱。枕戈待旦为此战，神兵速降解忧患，岂容你来犯？

伏暑冷库轮船，宵衣旰食奋战。不负韶华挑重担，执剑除魔冲在↑前，笑对风云变！

这些作品展现了疾控卫士的家国情怀和使命担当，激起全场雷鸣般掌声。

小组汇报

01 生96党课小组：疫情数据概览

生96党课小组对2020年下半年疫情数据进行了梳ξ　理和可视化，总结了最近疫情的发展状况。

7月末至8月初，新疆乌鲁木齐暴发疫情；10月末，新疆喀什地区疏附县三村工厂再次出现本地病例；其余本地疫情还有10月青岛医院聚集性疫情（院感事件）和10月/11月天津疫情反复。总体来看，尽管多次出现本地疫情小暴发，但是防控体系响应迅速，疫情溯源定位更加精准清晰，患者救治和疫情控制越来越迅速高效。这证明我国的常态化防控机制正在逐步完善，同时，也需要关注周边国家的疫情，意识到我国仍存在疫情风险。

02 生95党课小组：近期疫情防控政策

生95党课小组∑　由宏观到微观，分别介绍了近期国家、医院、校园的疫情防控政策。首先是国务院印发的《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》，《意见》中强调了以预防为主，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，并重点关注了重点场所、人群的防控工作。以阜阳市第四人民医院为例介绍了医院的防控工作，包括测温、检测、病区管理、技能培训、防控督导、物╳资储备等内容，要求医务工作者们做到规范、标准防控，针对性强化预防措施。该组展示了校园防控与政策的对应，体温上报、公共教室预约制度、防∮接触措施，都在时时刻刻保护着学生们的安全；我们应当积极配合，并思考措施是否可以进行改进。

03 生94党课小组：天津疫情案例思考

生94党课小组是以天津疫情再暴发案例以小见大，分析第二次疫情暴发的原因、应对措施和①启示。原因方面，天津这次再暴发的主因是传染性强、难以溯源的冷链传播。疾控应对措施方面，天津迅速进入战时状态，追溯确诊病例行动轨迹，并对所有进口冷冻食品进行全覆盖检查；从长远措施上看，将对冷链产品及其物流开展常态化有序检查，加强对从业人员的♀培训监管、对主管部门实施更为严格的质控监督。启示方面，认识到冷链环境更利于病毒长时间存活而带来的病毒传播威胁，国家将会对冷链产品输入进行更为严格的管控，从各个环节杜绝疫情隐患。当然，我们作为普通人也要注重提高警惕，尽量熟食，做好一切防护。

另外，生94党课小组在调研过程中提出了一些有启Ψ发的问题。活动现场，他们也分享这些问题供在场同学讨论。

问题讨论

组长：如今我国地方政府在疫情应急防控方面与武汉疫情暴发时有哪些改进与提升？

成员：武汉疫情时ぷ期应对疫情是被动的，是患者来到医院之后才能被检出；到天津出现疫情时，感染者基本都是通过核酸检测等方法主动筛查出来的，防控关口前移，更有效遏制疫情播散。武汉疫情时，为遏制病毒而采用封城的无奈之举，对人民生活产生了很大影响；在抗疫〖认识更深之后，对高风险区的范围划定更为精准，这样对人民生活影响较小，抗疫工作更好开展。最重要的是，依法科学有序防疫；随着对病毒传播特点的更加深入了解、随着检测技∏术和大数据相结合的溯源定位出（例如冷链传播的路线推测），我们的防疫策略和防控措施会¤更加高效、精准和完善。

组长：在疫情防控常态化的大背景下，各地零星的疫情暴发及其防控举措对于我国后续疫情防控工作的开展有哪些借鉴意义？

成员：小规模的暴发可以暴露当前疫情工作的不足之处，同时对民众的危机意识可以加强，能更好的开展群防群控工作。从乐观的一面看，它能改善我们的常◎态化防控工作。

活动总结

活动进入尾声，各位嘉宾对活动进行点评，提出改进■建议，同时鼓励同学们在未来应持续关注公共卫生事业，争取在未来可以为我国的卫生安全工作做出贡献。

北京市卫健委疫情防控工作组的转运检测组副组长李丹老师强调，大家在寻找材料的同〓时，也应树立起更加宏观的概念，将视角扩大到顶层设计的角度，关注整个社会各部门的合力工作；同时也要看＠到政策、管理的更新迭代和变化轨迹。王宏老师分析当前临床专业与公共卫生专业〗的区别，通过举例说明突发事件的解决需要社会各部门▲的配合。王佶老师则鼓励同学们继续积极关注公共卫生事业，从旁观者到参与者。邓锴老师点明题目“机遇与挑战”，指出医疗行业的趋势是大健康体系，卫生领域□　的人才因此需要拓宽视野，在“让健康融ξ　入万策”的背景下，寻找自己的机遇。

唐琳老师最后总结道，协和的医学生不能只重视学业与课堂、医术与医患，更要有高远的视角和宽阔的视野，要了解中国医疗体系和社会运行机制，关注民众需求和国家健康战略，这也※是医学胜任力中的重要部分。

同学们表示，通过这次活动，从宏观层面对国家和政府的抗疫防控工作有了更为全局、全面▂的了解；但抗疫防控工作不仅仅是政府和国家的事，更是青年学生作为这个国家、社会一份子的责任和使命。

回顾2020年举国抗疫的历程，协和预科学生也始终在用自己的力量助力抗疫，例如“白衣乡路”项目中，通过推广“乡音喇叭”助力抗疫科普宣传。除此之外，预科同学撰写居家防护科普文章、疫情期间心理健康支持】文章、捐献医疗防护物资等等的抗疫行为，也都值得赞赏和鼓励。

那么进入后疫情时代，医学生又该如何承担这份时代责任？其实很简单，要从小事做起，从平凡点滴做起，从身边做起，影响和带动身边的每一个人，不麻痹不松懈，坚持做好防疫常态化的每个必要环节，不负“科学济人道”和“悲悯、专注、自省”的校风校训，更不负国家对医学生的殷◥殷期盼。

一二九的那段历史虽然离我们已然遥远，但是它的精神却永远不会埋没于历史的长河中，一个时代有一个时代的使命，只有青年学生从自己做起，从身边做起，关注国家时事，才能真正把握时代脉搏，承担历史使命，让一二九的精神永不褪色。

特别感谢

北京市卫健委应急办邓锴副主任

疫情防控工作组检测转运组李丹副组长

中国疾控中心流调溯源专家组王宏、王佶

北京协和医学院新型八年制医学教育办公室副主任唐琳老师

学生处刘文浩老师

协和预科九字班思政辅导员苏晓雅、季凡森。

活动主办方：生命□机械一二九联队

文案：生96党课小组、李智凯

排版：王羽茹

审核：唐琳、蓝翊宁、李智凯

来源|协和酒馆