编者按：6月28日，教育部网站“一线采风”栏目报道我校“立足实际创新方式提升巡察工作质量”的文章，介绍我校巡察工＠ 作把握办学特点开展交叉巡察，有效破解熟人社会监督难题，始终坚持“严”的主基调、打好“巡”的组合拳、突显“察”的最强音，努力提高巡察工作质量的经验做法。现将全文转载如下：

华北电力大学●认真学习贯彻习近平总书记关于巡视巡察工作的重要论述，深刻理解新时代巡视巡察工作内涵要求，准确把握其中蕴含的大局观念、科学思想和工作方法，不断深化规律性认识，把握学校特点开展交叉巡察，有效破解熟人社会监督难题，提升做好校内巡察工作的能力和水平，努力提高巡察工作质量。

坚持“严”的主基调，巡前科学研判合理调配人员。强化顶层设计，学校党委专题研究巡察工作，深入谋划对校内基层党组织巡察全覆盖的方式方法，将“严”的要求贯穿校内巡察各方面、全过程。成立巡察工作领导小组，统筹安排，多次召开工▓作会议，分析研判二级党组织的不同情况，发挥京保两地办学优势，大范围交叉调配巡察人员，并对巡察人员进行严格筛选审查和培训考核，做到巡察队伍自身过硬。成立党委巡察工作办公室，配齐配强巡察工作队伍。坚持高标准、严要求，分别从巡察人员库和干部数据库中精挑细选、优化组合，确保每个巡察组既有参加过巡察工作、经验丰富的老同志，也有∮新提任、富有创新性的年轻干部；既有专职党建行家，也有业务能手，搭配使用、混合编队。2020年，从校部派出4支巡察组巡察保定校区，从保定校区派出4支巡察组巡察校部，从巡察组这个决定巡察质量的根本性要素上严起来，努力规避人情干扰、克服熟人效应，确保“啄木鸟”的“医术高明”。

打好“巡”的组合拳，巡中跟进指导精准发现问题。学校党委认真落实主体责任，坚决防止走过场、赶进度，加强对校内交叉巡察工作的全程跟踪、实地调研和会商指导。党委书记和校长先后深入巡察组跟进查看工作情况、及时掌握发现的问题，为巡察组答疑解惑并共同研究新出现的疑难问题。纪委书记和领导小组副组长既担任巡察组组长，又分别坐镇两校区巡察组驻地，总体把控巡察工作进度、督促认真开展工作。党委委员、纪委委员参加巡察组并担任组长或副组长，建立分工协作制度，形成既各司其责又严密配合的工作格局。巡察办跟进指导，在提供全↘景式检查“扫描清单”的基础上，结合各职能监督部门的日常监督情况和客观定性材料，与各组会商巡察切入点、找准工作重点。巡察组按照“四个对照”的体检指标，精准研判、突出重点，对院「系领导班子看站位、看机制、看落实，对院系领导干部看担当、看作为、看效果，对院系事业情况看方向、看变化、看趋势。通过分类厘清要求，实事求是、客观公正地发现和报告问题，确保巡察经得起历史和实践的检验，发挥同题共答、针灸治疗的实际作用。

突显“察”的最强音，巡后推动整改强化成果运用。学校党委自觉扛起主体责任，把巡察整改作为落实管党治党政治责任的主要抓手，从顶层谋划的角度做好巡察整改工作部署，既在日常工作中紧盯巡察问题的协调解决，又在日常决策部署工作时充分考虑巡察有关建议。党委书记作为第一责任人，既带头整改巡察指出的机制体制问题，又带动班子成员重视二级党组织的整改，推进巡察整改在分管领域、联系院系和部门的落实。巡察办以定期听、实际看、重点研、逐项审的方式做好督查工作，确保整改落实落细落地。要求被巡察单位统筹日常工作的开展，明确整改时限及责任领导、责任单位，列出清单、建立台账，一项一项盯紧抓实，一件一件对账销号；要求职能监督部门把督促巡察整改作为日常监督的重要内容和抓手，坚持责任不落实不放过、问题不解决不放过、整改不彻底不放过；要求组织、纪检、人事等部门深化巡察↘成果运用，在考核评价、表彰奖励、职称评定、职级晋升、薪酬待遇、选拔任用等方面相应作出调整，推动巡察见实效起作用。建立巡察成果约谈通报机制，通过定期约谈各责任主体负责人，督促真认账、真反思、真整改；建立多维度检查评估机Ψ 制和追责问责机制，综合采用听取汇报、个别访谈、查阅台账、实地走访、问卷调查、民主测评等方式，对巡察整改及成果运用情况进行评价，对工作弄虚作假、应付了事的及时追责问责，确保巡察形成震慑、推动改革、促进发展。

原文链接：华北电力大学立足实际创新方式提升巡察工作质量

审核：葛红