中国工程院院士欧阳晓平与我校青年教师◣座谈
为加强青年教师队伍建设,助力青年教师成长,8月29日上午,学校邀请中国工程院院士欧阳晓平教授来校与青年教师▲座谈。校长杨勇平会见了欧阳晓平,就我校学科建设、科学研究和核科学与工程学院建设发展进行了◥深入的探讨和交流。核科学与工程学院领导班子、教研室主任、党支部书记和青年教师参加了座谈会。
会上,青年教师就自己科研工作情况和遇⊙到的困惑,与欧阳院士进行了汇报和交流。欧阳院士结合大家的问题,从专业角度一一进行了分析,给出了很多宝▲贵的意见。欧阳院士∞指出,当前科技创新更趋向多学科跨专业间的交叉合作,一方面学院的各科研团队要加强合作,更重要的是走出去向ξ 国家级优秀创新团队学习,在交流与探讨中激发创新思想,明确科研方向,推进科研合作。他说,一、科研选题要◆跟前沿热点问题相结合,立足自身科研优势,找准切入点,夯实着力点,孕育〗创新点。二、要多看看Science、Nature,了解学者们在关注什么,前沿和热点什么,从而明晰自己的研究方向和重点。核工业人做学术研究,既要有理论高度又要接地√气,紧跟国际前沿,解决工程问题。要在学术■性、创新性和应用性上下功夫,思想要开放,要会想象。要有想象的意识和想象的空间,这是科学研究的本质。
核科学与工程学院学院院长牛风雷向欧阳晓平院士百∞忙之中莅临学院指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并报告了学院近年来在教学科研、学科发展及人才〇培养等方面取得的成绩。他说,青年教师的培养关系学院的未来与发展,希望欧阳晓平院士为学院青年教师在科研选题、学术规划等方面∏把脉。
学院党委书记李林就座谈会做了总结发言。他希望Ψ全院青年教师要深入学习欧阳院士讲话精神,在科学研究的道路上找准方向、潜心研究,加快成长的步↘伐。同时,李林提议成立学院青年学术论坛,向相关专家发出邀请,希望欧阳院士等专家经常来校,给予更多更深〓入的具体指导,以期实现青年教师学术培育ξ 常态化、制度化,加快提升学院青年教师的「能力与水平,进一步加快学院发展和学校“双一流”建设。
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