南湖新闻网讯（通讯员 梅斌 周文丽）“对话▲科学家”“信仰之路”社会实践、“教授午餐↘会”……近日，“狮山书院”系◣列活动面向狮山生科英才班学子开放，师生们在平等交流中共话成长，畅叙人生理想。

在“对话科学家”中求学问道

“在本科阶段如〓何度过未来才能在领域内有所突破呢？”“您在科研中是如何扩展自¤己的创新思维呢？”……10月29日晚，一综A206传来阵阵欢声笑语，“狮山书院”对话科学家首期活动在此举行。中国科学院分子植物科学卓越创新中心刘宏√涛教授与20多名英才班的同学们席地而坐，通过一问一答的方式共话植物学发展前沿，畅叙大学成长与规划。

当被问及对科研工作的感受时，刘宏涛结合自己首次在Science上发表创新◥成果的科研经历谈到，做科研要有敢为人先的冒险精神，要带着强烈的好奇心去挑战重大科学问题的“无人区”，平时要多阅读∩文献、多与他人交流、多听报告，阅读文献可以学习方法，加强交流可以转换思维，学习报告可以扩展方向。结合同学们的提问，刘宏涛从自己成长☆经历出发，他以科学精神激励同学们珍惜资源和时光，注重综合发展，坚守初心和梦想，不畏失败和困难，创造和◆把握机遇，勇攀科学】高峰。

在“信仰之路”上根植信念

10月24日，“狮山书院”组织生科英才班学生赴辛亥革命博物馆参观，展厅内珍贵的文物手︻迹、生动的图片展现着辛亥革命的一幕幕。同在讲解员带领下∑，同学们回顾了我⊙国晚清破败、武昌起义到共和建立等历史时期的风云变化，感悟革命道路之艰难、今日幸福之不√易。

“红色基因根植于革命先烈用鲜血染红的〗泥土里，赓续于一代代人不懈奋斗的事业中。青少年是祖国的未来，民族的希望，我辈要铭记历史，奋发向上，让红色基因、革命＠ 薪火代代相传。”生科英才2101班团支书周宇欣在参观时感叹道。

从展厅出来，黄宇昕同学深有感慨地说：“之前只从书本中学习过晚清中◣国和近现代中国的革命，今天来到博物馆，我深受震撼。历史是最好的教科书，从一件件的展品和历史前走过，那烙印也就越来越深，’勿忘国耻，奋发图强’这句话不仅要经≡常挂在嘴边，还要记在心中，化为实际行动为中华民族伟大复兴而奋斗。”

在师生融乐中共话成长

“老师，请问大学如何快速找到自己喜欢的科研方向？”“老师，请问如何面对科研中的失败呢？”“老师，大学物理课程中会学习到量子力学吗？”……10月27日中午，“狮山书院”在一综A114举办的“教授午餐会”上，英才→班导师严顺平、曹扬荣两位教授与生科英才班同学共进午餐，在轻松、欢快▂的氛围中，师生们围绕日常学习、大学规划、科技前沿等话题进行深入交流。

“大学是一个筑梦》和逐梦的好地方，大家在大学里可以多尝试、多阅读、多思考，在实＠践中寻找自己的发展方向”，严顺平勉励同学们不畏困难，百炼成钢。曹扬荣结合自◢身经历鼓励同学们全面发展，“开阔的视野、强健的体魄是发展♀的基础，英才班同学不仅要学业成绩好，还需要提升文化艺术修养，加强体育锻炼。” 他还与英才班同学约定一起跑“马拉松”。

据悉，我校自2020年9月获批教育部首批生物科学拔尖学生培养♀计划2.0基地以来，创新本博贯通人才培养模式，实施导师制、学分制和书院制。书院制以“狮山书院”为依托，建设集∮价值塑造、通识教育、跨学科学习和师生融乐为一体的拔尖人才培︼养学术社区。“狮山书院”成立书院自我管理委员会，引导学生自我教育、自我管理、自我服务，并定期开展由英才班学生发起、校院两级支持的“对话科学家”“师生茶会”“博雅讲堂”“英才学术论坛”“信仰之路”社会实践、“英才在行动”素质拓展等系列活动，以系统培养学生的独№立自主性、批判性思维、人际交往能力、组织领导力和跨文化交流能力等，培养造就具有家国情怀、全球视野、勇担民族复兴大任、致力于解决生命科学领╱域重大科学问题、引领未来的拔尖创新人才。

审核人：范金凤