本站讯（记者 庄海燕）“我最大的职业目标就是做一名好老师。”

是对法学情有独钟也好，是法学冥冥中选中她也罢，总之，如其所言“个人兴趣，加上机缘巧合，像命中注定的相遇，而过程中我一直带着享受№的心态”。

接受采访时，法学院副教授刘荣一身米白色套装，利落短发，端坐在桌前，腰杆笔直，气质如兰。她说话不急不缓，语调温和而╳坚定，以一名法学人特有的细致和严密逻辑，简明扼要，将自己的求学之路和从教生涯和盘托出。

严谨治学，法学殿堂进阶

本科阶段，初入法学殿堂的她，凭借好奇心和√兴趣在懵懂中探索未知的法律世界，愉悦而♀充实。《礼记》中说，“师者也,教之以事而喻诸德也。”谈及硕士期间的导师，其淡泊名利的人生观，待人谦和的人格魅力对她有着潜移默★化的影响。

博士期间，中国人民大学法学院老师深厚的学术造诣、严谨的治学态度和诲人不倦的师德深深地影响了她之后的教学之路。当刘荣提到，工作繁忙的导师总能通过邮件第■一时间为她答疑解惑；已退休的高铭暄老先生，80多∮岁高龄还字斟句酌地为她评阅了20万字的博士论文时，眼中充满敬仰和感激的光芒。处处以恩师为范的刘荣秉承了她的老师认真严谨、勤勉负责的≡治学、教学态度，以明德修己立身。

在美国密歇根大学法学院访学期间，刘荣亲身感受了美国的法学教育体系。其中，美国教授通过课堂教学引发学生们深入思考和热烈讨论△的案例教学模式对她大有启发。

为了能深入研究美国的←社会和法律问题，她在访学期间还翻译了美国白领犯罪学的经典著作——《背信犯罪：当代社会的白领犯罪》一书，译文四十多万字。在被问及在⊙国内的科研评判体系中，对译著的认可度远远不及著作或论文这种原创成果，为什么她还要翻译这么厚一本书时，刘荣回答：“以我目前的水平，并不能透彻深入地了解和分析美＠国的犯罪和法律问题，我必须〒对读者负责，做我力所能及而有真正价值的工作。”在这本书翻译成中文以前，国内能接触到的白领犯罪著作是半个世纪前埃德温?萨瑟兰的著ξ　作，时过境迁，刘荣希望她的这本译著能让国内的读者更多、更客观地了解美国社会的白领犯罪及其研究现状。这段谦虚和坦诚的回答，让人感受到刘荣治◣学的严谨和责任心。

“其实我很享受孤身一人在外访学的那段日子。”她再次用“享受”一词概括自己的学术时◆光。在国内，作为妻子、女儿和母亲要照顾家庭和各种事务，在美国访学的那段日子，能从生活的细枝末节中“跳脱”出来，心无旁骛地思考和专注学术，对她而言是一次弥↘足珍贵的机会。

致力课堂,注重素质培养

回国后，刘荣尝试把美国经典的教学方法引荐入课堂上，而第一步，要提升学生学习的主动性。“美国〇学生看似散漫自由，其实，大部分在大学阶段非常刻苦，老师讲课之前会要求学生阅读大量知识、案例，以便讨论，学生如Ψ 果课下准备不充分，就无法参与课堂”；“国内课堂也有案例分析，但相形之下，案例运用得不够充分，主要▃还是知识灌输，而法学不是某些人眼中‘记忆很多法律条文’的刻板印象，法条只是法律的表现形式，每个法条后面都有法理蕴╱含其中，法学其实是认识社会的一种方式”。因此,刘荣在课堂上追求用鲜活的案∞例把法条背后的法理剖析给学生，既充分调动学生学习的积极性，也极大开拓了他们的思路和眼界。她希望学生从一开始接触法学就明白，法学的生命在于ζ　实践。

刘荣始终在探索使课堂内容化繁为简、深入浅出的授课方法。“因为法学的严谨，法学是最像理科的文科专业，刑法㊣　的案例分析过程，就像数学题的解析过程，要用逻辑一◇步步推算。”在刘荣看来，图表可以取代繁琐的文字，最适合表达逻辑，她不断更新课件，探索可视化图表教学，追求让学生在课堂上对知识点间的逻辑关系一目了然。今年在海南大学推出的50堂教学示范课——一堂好课的活动中〓，刘荣再次通过精准的讲解分析、丰富的课堂环节、直∩观的课件PPT，将抽象的问题《盗窃罪与诈骗罪的区别》，透彻明晰地传达给与课学◆生，获得学生的一致好评。

刘荣除了和学生在课上交◣流讨论之外，课下也经常用微信和学生实现一对一引导、解答。一条条信息从她的指尖划出，传道受业解惑的同时，更是传递了刘荣对学生的一片片挚爱。交流间刘荣╲平和、笃定、简单性格自然流露，她说她最大的职业目标就是“做一名好老师”，能与学生一同探究法学精神，培养具有国际视野、法律素养的法律人，同时在教→学相长中提升自我。“希望我和我的学生都能为我们国家的法治化有所贡献”。

知足常乐，远方即在眼前

刘荣日复一日生活中的关键词是上课、备课、指导学生、撰写修改论文卐、照顾家庭、提升自我，参与学院活动。她感慨地说：“无论工作、科研任务多重，始终要热爱当下的一 切，小小的生活情趣俯拾皆是，不一定非要去远方。”

当记者问刘荣↙，对海大学子有什么寄语时，她深情地说：“先要对自己有正确认知，别人认为的不一定适合你，诚如我校⌒校训，海纳百川、大道致远，拥有包容的胸怀。在这个多元化的社会，学校不是流水线，也不是复制同一个模板，每位学子在大学里要找到方向，为之努力奋斗。”

（编辑：王萍）