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                华东师大与Arm中国共建中小学通用技术教育联合培训基地

                2019-10-12 0 新闻公告 来源:华东师范大学新闻网

                  为整合优▽势学科资源,聚焦中╱小学通用技术教育,推进公民科学素养和人文素养深度融合,10月10日上午,华东师大物理与电子科学学院-Arm中国(安谋中国)中小学通用技术教育联合培训基地揭牌仪式在中山北路校区举行。

                华东师大物理与电子科学学院-Arm中国中小学通用技术教育联合培训基地揭牌仪式举行

                  基地建立后,在人才培养方面,将创新教育教学方法,把Arm中国最新的教育技术引入↓中小学教学、实验和研究,促进中小学学生学会创新创造、感知科技发展、提升科学▂素养;在师资々培训方面,将完善通用技术师资培训体系,推动更多的中小学教师了解通用技术发展前沿,同时结合中小学学生特点,优化通用技术教育々教学方法;在课程开发方面,将以培养学☉生通用技术核心素养为目标,围绕中小学生技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力等开展通用技术教材编写和课程开发;在教学研究方面,将依托华东师大在基础教育研究领域的传统优势,通过推动多学科融合,提升通用技术教育研究水平,为上海市乃至全国通用技术教育赋能。

                校党委◆书记童世骏致辞

                  华东师大党委书记童世⌒骏,中科院院士、上海市通用技术教育教学研究基地主任、物理与电子科学学院教授褚君︼浩,Arm中国教育生态部∩总监陈炜,安芯教育CEO王翔,以及上海市晋元高级中学、上海市普陀区教育学院、上海市黄浦区劳动技术教育中心、上海市长宁区劳动技术教育中心等单位的专家代表,物理与电子科学学院负责人,Arm中国相关部门负责★人等出席仪式。仪式由华东师大人文与社会科学研究院院长吴瑞君主持。

                童世骏、褚君ζ浩和陈炜、王翔代表双方为培训基地揭牌

                  童世骏、褚君浩和陈炜、王翔代表双方为“华东师大物理与电子科学学院-Arm中国中小学通用技术教育联合培训基地”揭牌。


                中科院院士、上海市通用技术教育教学研究基地主任、物理与ζ 电子科学学院教授褚君浩介绍基地及学科情况

                  “通用技术是非常综合的课程,和数学、物理、化学、电子等学科紧密相关,推进通用技术教育,是把科学发现转化为技术Ψ发明,把技术发明转化为实际应用的重要途径。”褚君浩在对基地及相关学科情况进行介绍时强调,在科学与技术并行发展的新时代,教育工作者要从国家和民族发展的高度理解通用技术教育的历史使命。“联合培训基地将充【分依托上海高校‘立德树人’人文社会科学重点研究基地(通用技术教育教学),致力于高水平通用技术教↘材编写、课程开发「和教法研究,期望通过共建合作,把企业的技术优势、高校的学科优势、中小学的育人优势紧密结合,进㊣ 一步促成高校、企业、中小学三方联动。”

                Arm中国教▆育生态部总监陈炜介绍教育计划

                安芯教育CEO王翔介绍计划开展情况

                  此次和华东师大物理与电子科学学院ω共建基地,是Arm中国在通用技术教育领域的首次探索和正式合作。陈炜表示,Arm中国将依托基地培养通用技术“贯通式”人才,打造有Arm特色的通用技术课程课件,让学生在“玩中学、学中玩”,逐步培养对科学技∞术的兴趣,提高STEM素养与能力。Arm中国还将联合教育合作伙伴安芯教育,为基地的建设提供全方位的技术与服务支持。

                人文与社会科学研究院院长吴瑞君主持仪式

                物理与电子科学学院党委书记李恺作会议总结  

                  会议期间,双方还围绕基◆础教育通用技术领域的人才培养、课程开发、师资培训等问题进行交流并达成共识。

                  据悉,Arm中国是全球最核心、最重要的集※成电路设计知识产权提供商之一,多年来致力于将技术优势转化、应用于¤教育领域。作为中国研究生电子设计竞赛上海赛区的战略合作伙伴之一,Arm中国连续多年支持和参与中国研究生电子设计竞赛上海赛区的技术巡讲、赛卐事承办等活动,为创新人才培养搭建了︾重要平台。

                与会人员

                  后续,双方还将依托上海市通用技术教育教学研究基地、物理与电子科学学院-Arm中国中小学通用技术教育联合培训基地的人力资源和技术优势█,对接国家战略需求和上海科创中心建设,开展高层次的通用技术应用研究和战略咨询,形成“基础教育-高等教育-社会教育”全方位教育教学研究平台,最终为上海基础教育通用技术教育改革提供行△动路线,为上海市科创中心建设培养创新型人才。


                图|戴琪 文|戴琪 李亚巍 来源|物理与电子科学学院 编辑|王睿珺 编审|郭文君

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