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                2019年度“一带一路”音乐教育联盟工作会暨学术研讨会成功召开

                2019-12-22 0 新闻公告 来源:中央音乐学院新闻网

                  为了深入贯彻落实习近平总书记关于推进”一带一路”建设的重要思想,根据教育部《推进共建"一带一路"教育行动》相关精神,在2019年4月29日-5月04日成功举办第二届“‘一带一路’音乐教育联盟大会(“一带一路”沿线30个国家和地区的音乐学院或艺术学院院长及音乐家与会,国内各∩音乐学院、艺术学院及综合大学音乐学院的20位院长参加活动)的基础上,继续使联盟工∑ 作落地落实,在教育部的指导和支持下,2019年12月18日在中央音乐学院召开了2019年度“一带一路“音乐教育联盟工作会议”,国内相关院校代表齐★聚北京,共同商讨联盟章程和未来发展规划。


                  出席此次会议的领导有教╳育部国际合作与交流司正规处三级调研员黄培,中央音乐学院院长俞峰、党委副书记苗ぷ建华、中央民族大学音乐∞学院院长包爱军、武汉音乐学院院长胡志平,天津音乐学院院长徐昌俊、星ζ海音乐学院院长蔡乔中,兰州大艺术学院党委书〓记陈建恩,内蒙古艺术学院♀音乐学院副院长师占成,宁夏〖大学音乐学院副院长马冬雅,福建师范大学海峡两岸文化发展协同创新中心主任王州以及工作委员会其他相关委员和专家。会议由中央音乐学院国际交流处处长、“一带一路”音乐教育联盟≡工作委员会副主任陶倩主持。

                  教育部国际合作与交流司政规处三级调研员黄培女士首先致辞♀。她代表教育∏部对第二届“一带一路”音乐教育联盟大会的成功举办表示祝贺,并充分肯定中央音乐学院在“一带一路”建设中所做出的努力和取得的成果。黄培在致辞中说到:“一带一路”作为“四点、一线、一面”中重要的“一线”,对在新时代系统优化教育对外开放的整体布※局,打造教育对▲外开放的新格局至关重要。未来,“一带一路”音乐教育联盟的工作设计要从长远的历史坐标里做ぷ谋划。教育部也将依据在即将发布的教育对外开放顶层设计——《教育对外开放30条——关于加大和扩大教育对外开放的▂意见》中所提出的要打造一带一路教育行动升级版的指导意见,支持一带一路【教育和各类特色联盟发展,发挥实效。联↓盟要注重规模升级、质量升级、成效升级,通过规模的扩大,不断地汇聚朋友,汇集资源;通过机制增效,促使”一带一路”音乐教育合作不断走深做实; 通过」成效升级,助力”一带一路”国家间的青年学生增进了〓解、加深理解、促进民心相通。着重把“特”和“实”作为联盟工作的价值体现,不忘初心,打造品◤牌项目,通过联盟为项目搭台,通过项目为联盟添彩!”


                  中央音乐学院党委副书记苗建华研究员代表联盟工作委员会向大家汇报了2019年联盟做出的一些重要工作:如圆满举办了第二届▆▆“一带一路”音乐教育联盟大会,新增17所国内外院校代表签署入盟协议,在已有成员院校44个基础上增加到61个,实现了阿富汗、伊朗、卡塔尔、巴勒斯坦等“一带一路”沿线国家成员零的突ω破,有效提高了联盟乃至中国音乐教育的国〒际影响力;在人才培养培训、双向留学方面,现我校学生已完成在伊朗大学博士论文研究项目。我校也招收了“一带一路”奖学︼金学生;在科研项目方面,截止到2019年底成功□ 结项6个重大国别与区域研究课题,我校郭淑兰、苗建华、张伯瑜、安平、王征等教授对各课题进行了深入的调查与研究,进一步完善了该学科这些领域的相关理论,为跨文化音乐交流提供了重要的学术指导,积累了“一带一路“沿线国家◆代表性区域音乐教育研究的重要资料。同时,为了加强与丝路沿线各联盟院校之间的联系,充分利用科技创新手段,2019年“一带一路”音乐教育联盟专属国际网站现已正式上线。联盟官方微信公众号“丝路音教联盟”也将成为国内联盟成员分▅享各校“一带一路”相关工作动态、相互学习与合作交↘流的新媒体平台。汇报后,苗书记向¤大家宣读了新一届的学术委员会、工作委员会等成员名单。

                  随后各位参与会议的各高校领导们开始做逐个发言,分享各校在“一带一路”方面的宝贵工作经验,并向联盟明年工作计划提出一卐些实际的建议。


                  中央民族大学音乐学院院长包爱军教授分享了中央民族大学音乐学院在“一带一路”工作方面,特别是”一带一路”民族艺术教育联盟▲的工作上关于如何扩大朋友圈,如何打造经典品牌项目方面的经验。


                  天津音乐学院院长徐昌俊教授表示应该充分利用天津的地理优势,通过联→盟国际化平台的搭建,更好地实现联盟成员间的各类音乐资源共享,交流合作共▓赢。


                  武汉音乐学院院长胡志平教授提出地方音乐学院虽然在综合实力上与中央音乐学院等尚有一定差距,但是在一些学科发展上仍各具特色,各有所长。应该借助联盟平台的优势,进一步实现各方优势互补,互惠互利。


                  星海音乐学院院▼长蔡乔中教授介绍了星海音乐学院作为粤港澳大湾区里唯∞一一座音乐学院,在粤港澳大湾区国家战略正式启动的大背景下进一步发挥音乐教育在民心相通中的重要作用。


                  兰州大学艺术学院党委书记陈建恩教授分享了兰州大学艺术学院在敦煌音乐研究方面的成果,为未来联盟对丝路沿线国ξ 家和地区的音乐学术研究㊣方向打开了新的思路。


                  内蒙古艺术学院音乐学院副院长师占成教授分享了内蒙古艺术学院成立的“中国—中东欧国家民族文化艺术传承与交流中心”等相关重要的工作信息。


                  宁夏大学音乐学院副院长马冬雅教授介绍了宁夏大学音乐学院依托宁夏大学“双一流”学】科大学的地位,重点对民族学相关学科建设发展,具有对促进如民◇族音乐学等交叉学科发展的优势。


                  福建师范大学海峡两岸文化发展协同创新中心主任王州教授分享了福建师范大学依托独有的地理位置优势,在“海上丝绸之路”相关工作方面的工作经验。


                  俞⊙峰院长在听取了各位与会嘉宾的相关介绍和建议之后做总结发言。他指出一年一度的联盟工作会议是各联盟成员院校,特别是国内联盟院校间进行深入交流的重要契机。我们欢迎大家一起集思广益〓,共同谋划美好的发∩展宏图。他强调联盟要明确发展方向,首先要弄清楚几个重要的核心问题:“跟谁交流”、“交流什么”、“获得什么”、“贡献什么”。只有把这个基本的问题解决了,联盟才能够在”一带一路”这个大框架下,服务国家文化强国、教育强国的战略。我们可以借助已有的“延安艺术节▅”、“海上丝绸★之路音乐节”、两年一届的“联盟大会”等政府级的交流展演平台,与联盟成员共商共享、并进一步扩大交流圈,实实在在地做出更多成果。


                  最后,陶倩处长向大家简单介╱绍了联盟明年的重◣点工作计划,并表示会在会后总结大家宝贵的意见和建议,进行适当的调整。一是充分发挥联盟秘书处的桥梁作用,收集发布联盟院校的国际学术活动信息,推荐表演团体互访,在世界舞台联合发出中国声ㄨ音;二是欢迎各国各地区联盟成员推荐专家学者参与“一带一路“系列学→术研讨会,探讨区域性音乐交流的发展和意义≡;三是深化音乐教育的国别与区域研究,为国家制定音乐教育发展政策提供一手研究资料;四是发挥联盟新搭建的新媒体科技平台∏的作用,使各联盟中外院校间深入开展音△乐文化交流,加大合作力度,达到优势互补;五是继※续扩大朋友圈,发展联盟新成员,增加一带一路重点国家,支点国家的成员,携手并进,为联盟创造更●好的未来,让联盟切实为推动“一带一路”沿线国家和地区的文明互鉴和民↙心相通。


                  19号上午10点,2019年度“一带一路”系列学术研讨会●如期举行。

                  武汉音乐学院周耘教授、福建师范大学音乐学院王州教授、兰州大学艺术学院刘桂珍教授、南京艺术学院音乐学院麻莉副教授、以及我校音乐系系主任安平教授、中央音乐学院出版社社长张伯瑜教授在研讨@会上作了主旨发言。会议由民乐系副主任胡瑜副教授△主持。

                    

                      

                  《丝路东延与华乐东渐新论》

                  周耘教授

                  “多样的中国音乐源源不断传入日本,最终丰富了日本传统音乐文化的内容,亦成为珍贵的丝绸之路音乐文化遗产。”

                      

                  《立足本土传承传播——“一带一路”视阈中♀普通高等学校音乐学人才培养的实践探索》

                  王州教授

                  “弘扬民族音乐理解音乐文化多样性,坚持‘立足本土,传承传播’的立足点。”

                     

                  《一带一路ξ 上小区域音乐交流的意义》

                  张伯瑜教授

                  “丝绸之路是打破西方化进程的有效方式,是维护文化多样化的重要手段。”

                    

                  中央音乐学院的世界民族音乐教学与研究

                  在“一带一路”音乐教育联盟建设中的作用与意义

                  安平教授

                  “世界民族↓音乐教学提供了一个理论基础与国际化的多元文化的价♀值观念以及对各国音乐文化的了解和理解的咨询和实践平台和通路。”

                    

                  “敦煌廿咏”的乐舞呈现

                  刘桂珍教授

                  “丝绸之路是人类历史上独特的意象景观,把敦煌乐舞放置在≡丝绸之路艺术史乃至人类艺术史的视域中去研究,方能显其文化价值与艺术价值。”

                    

                  丝绸之路跨文化合作语境中的↘音乐教育

                  麻莉副教授

                  “无论是丝路音乐自身的特点,还是国家层面的发展需要,对于当前的音乐教育都提出了挑战。”

                  各位专家学者的精彩发言,为联盟未来的发展提供了重【要的理论依据》和指导。讲座视频后期将会在联盟的专属国际网站上发布,敬请期待。

                  

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