文化与传媒学∴院举办』第34期“读书♂与治学”学术讲座
讲座过程①中,刘华江先□ 以“何为音韵学”为题,用现代科学的术语,介绍了音韵学→的概念,为同学们揭开了被世人称之为“绝学”的音韵学的神秘面纱。继之以“音韵学的↓作用与开设现状”为题,向同学们介绍▲了音韵学的作用和音韵学作为一门专业课程在国内外开设的现状。最后以“音韵学与文献阅读、整理、研究”“音韵学与中国古代文学『”“音韵学与古代汉语”“音韵学与文字学、训诂学”“音韵学与普通话语音及其审⌒ 定”等为题,结合自己在学习和科研过程中遇到的问题和具体实例向同学们具体▓介绍了音韵学与汉语言文学专业的密切关系及音韵学在汉▼语言文学专业学习和研究过程中的重要作用。
文传学院2017级、2018级、2019级汉语言文学专业的300多位同学线上聆ㄨ听了本次讲座。
讲座结束以后,刘华江与聆听讲座的∮同学们进行了线上互动,在线回答了同学们的提问。
通过本次讲◆座,同学们对◥一向神秘并敬畏的音韵学有了新的认识,对音韵学与汉语言文学专业的关系也有了新的认ぷ识,更对音╳韵学在汉语言文学专业众多相关课程学习过程中的重要作用有了新的认识。本次讲座不仅丰富了同学们∩的音韵学知识,对同学们今后的专业学习和个人发展具有重要的促进作用,同时对文传学院@ 汉语言文学省级一流本科专业和中国语言文学★校级重点学科建设等具有重要的推动作用。(文图/刘华江审核/马启俊)
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