2022年4月10日，为贯彻落实学校整体推进疫情防控和内涵发展专题会议部署，不断加强导师队伍建设，特别是加强和提】高封闭式校园管理期间研究生导师网上指导质量，学校组织召开了全校研究生导师网上专题培训辅导报告会。

全国基础教育理论学术委员会主任委员、华东师范大学◣生活与实践教育学研究院院长、特聘教授、教育部长江※学者、博士生导师、我校教育学特聘首席专家李政涛教授，通过腾讯会议平台向全校研究生导师在线作了↘题为《学术路上师生共同成长——以华东师范大学生活与实践教育学〗教师团队为例》的专题培训辅导报告『。学校现有硕士生导师725人(其中新增Ψ 硕士生导师135人)，毕业生代表1200余人。2000多人在线参加了报告会。辽宁省教★育厅学位管理与研究生教育处处长韩冬梅、我校副校长杨杰及研究生院、教育研究生△院全体驻校工作人员在线参加了培训辅导报告ξ会，报告会由研究生院院长卢伟主持。

以其博士生导师华东师范大学叶〓澜教授创办的全国首批高校黄大年式团队“生活与实践”教育学教师团队为例，李政涛教授回顾了学术经验，什么是高㊣质量的师徒关系，什么是高质量的学术发展共生体，如何构建高质量的学术发展共生体。进行了『深入、系统、生动的阐述和分享，为全校研究生导师和◇研究生上了一堂如何构建高质量指导关系和学术发展高质量共生的思想政治ぷ学术指导课，在全校师生中产生了广泛共鸣和强烈反响。

广大研︽究生导师受益匪浅，特别是新导师们纷纷表示，李政涛教授的报告对我们如何当导师、指导什么、如何指导、如何构建良好的导师与学生关系给予了及时的指「导，提供了※思想和方法上的启示。我们应该更加珍惜研究生导师这一神圣而光荣的职业，立足当下，重新反思和梳理我们的学术史，使我们的学术规划更加▅清晰，站在更高的学术起点上，带领我们的研究生更上一层楼。

大多数研究生导师认为，高质量的导师关╲系必须是高质量的指导和思想教育。在研究生培养过①程中，导师要学会在成功的同时注①意成人，把培养人的道德和价值观的塑造贯穿于研究生培养的全过程。在这个互→动的过程中，师生互相定义，互相照耀，互相成全，提升人生价值。研究生在实现高质量学术成♂长的同时，导师』的职业幸福感和获得感也会得到提升。在这个过程中，师生共同提※升了学术品位，强化了学术地位，强化了使命感，最终凝聚了文化和价值观，形成︾了高质量的学术发展共生。广大研究生导师表示，要全面提升导师与学生关系的新境界，努力成为沈阳师范大◤学研∏究生教育高质量发展的积极参与者和贡献者。