2021年是学校“十四五”规划的开局之年，也是学校教育教学改革的攻坚之年。为深入贯彻《沈◤阳师范大学一流本科教育行动计划（2020-2023）》文件精神，扎实推进一流师资队伍建设，切实提『升教师教学能力水平，学■校制定了《沈阳师范大学本科教学①观摩与经验交流实施〓方案》，本学期组织开展了首轮本科教学观摩活动。

各部门◣精心部署，各□单位积极组织，教学观摩活动顺利开展。我校教学观摩工作具有课程门数多、观摩周期长的主要特点，各部门精心∩部署，根据《沈阳师范大学本科教∮学观摩与经验交流实施方案》的整体安□　排，经各教学单位积极推荐、校督学集中评审后╲，遴选出10门教学观摩课。观摩课覆盖多个学科门类，每位授课教师都具备深→厚的教学功底、鲜明的教学特色、先进的教学理念。为便于全校教师听课学习，观摩课⌒　安排在第3至12教学周↓随堂进行，课程信息通过校园网及时公布，课程教学资料▲同步上传到教务处网站。教学观摩活动得到全校教师的积极响应，共计700人次的教师走进观摩课堂，累计听课1168学时。其中文学院王家勇卐老师讲授的《中国现当代文学》、管理学院郭蕊老师讲授※的《公共政策学『》备受关注，累计观摩学习百余人次。参加教学观摩的老师认真聆听课堂教学，潜心领悟教学心得，课后进行经↙验交流、取长补短，探讨如何有效使用现代化教学⌒　工具提升课堂教学质量，教学观摩逐渐成为教师之间相互▓交流、共同提高的平台。

学校领∏导高度重视，教学观摩取得良好效果，全校范围内营造了“以本为本”的教学文化▼和氛围。学校高度重视本科教育工作，把本科教学放在人才培养的核心地位。年初，学校召开寒假工作部署会议，围绕推进内涵发展，明确提出加强教ㄨ师教学能力建设，将制定实施《沈阳师范大学本科教学观摩与经验交流实施方案》确立为年度重点工作。校党委书记贾玉↓明、校长郝德永深入教学一线听课调研，与授课教◥师及学院负责同志交流座谈，全面指导教育教学工作。学校领导要求各部门积极配合，引导全校教师积极观摩学习，激励广大教师热爱教学、研究教学、潜心治学，牢固树立新发展理ぷ念，探索新时代教育教学方法，切实提升教书育人本领，全面提╳高人才培养质量。

全校教师积极参与，观摩交流☉共同提高，体会深刻收获良多。教学观摩活动历◣时近一个学期，对授课教师而言周∩期长、任务重，但每位教师都克服困难，圆满完成了观摩课程的教学任务。物理科学与技术学院申海老师，作为学校首批观↓摩课程授课教师，感谢学校对她多＠ 年从事教学工作的支持和鼓励，她深深感悟到教书育人是身★为教师的核心要务，尊师重教是学校最美风尚，与听〖课教师交流是教学相长的过程。通过观摩课教学更加坚定了教师们深耕讲坛，潜心治学的责▽任感和使命感。粮食学院青年教师、教科研组织成员吴隆坤老师，通过观摩学习感受到，上好一节课的学问博大精深，向身︻边的教学榜样学习弥补短板不足，不断提高教学水平，是青年教师不断追求的初心和使命。各教学∑单位的教学负责同志，从教学管理者的视角关注教学观摩和经验交流☆活动，国际商学院教学院长刘春芝谈到，教学观摩活动起到了一举多▼赢的实效，在激△励主讲教师不断挖潜个人实力和优势的同时，助推听课老师跨学科、多角度领会和切磋教学技能，激发了学生第〗一课堂的学习热情，进一步营造教学相长的●浓厚氛围，不但打造了高水平专业化教师队伍，而且推动了新形势下的多维●教学改革。校督学也走进观摩课的课堂，对观摩♂教学现场点拨。校督学组组长韩福文老师，建议观摩课教师要深入挖掘课程思政元素，实现课程思政与教学各々环节紧密融合，课堂教学要选取具有时代性、前沿性的实际案例，注重培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。

在本次教学◥观摩活动取得良好效果的基础上，学校将继续常︽态化、制度化开展教学观摩与经验交流工作，借助教学观☆摩课的示范作用，进一步加快推进现代信息技术与教学深度融】合，发挥优秀教师的榜样力量，贯彻落实全新的教学理念∩，积◥极运用现代化智慧教学手段，深化教育教学改革，加强教师队伍建设，全面提高人才培养质量，凝心聚力◤打造“一流本科教育”。