数学学院:深入推进课程思政建设 创新数学育人体系
数学学院公共数学教学与研究部教工党支部在2020年党建工作中,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,团结带领广大党员教师,求真务实、扎实工作,在教Ψ学教改、抗疫防疫、课程思政和社会服务等方面发挥了模范带头作用,有效推进系部、学院各项工作稳中有进。
加强思想教育 明确育人责任
党支部突出政治功能,始终把思想政治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动支部工作,教育党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
支部通过专题研讨、讲座、交流等多种形式组织党员教师学习习近平总书记系列讲话精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真贯彻落实党的路线方针政策,及时学习传达上级党组织的决议,努力提高党员教师政治学习的力度与密度,保证政治学习制度的常态化、多样化、实用化。增强教师党员的党性修养,提高思想理论素养,加强学习型党支部的建设。
积极开展主题党日、三会一课、支部创先争优等活动。针对新冠疫情,组织了疫情防控教育主题党日活动、“众志成城,战胜疫情”微党课学习和战疫故事汇等丰富多彩的活动,号召全体党员坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,积极配合防疫抗疫工作,提高教师党员责任意识、疫情防控意识。
开展课程思政 突出支部引领
支部围绕立德树人根本任务,积极推进课程思政建设,加强和改进教师思想政治工作,提升教师育人意识、育人能力和育人实效,努力将党支部打造成推动课程思政建设的坚强战斗堡垒和行动榜样。
党支部总体规划设计课程思政,组织保障,统筹推进,确保“课程思政”有效实施。先后组织公共数学教学与研究部全体教师开展《高等学校课程思政建设指导纲要》集中学习、《高等数学》课程思政经验交流会,“课程门门有思政,教师人人讲育人” 课程思政教学案例设计等活动。指导“课程思政”融入到专业设计、课程建设、教材建设中,探索专业课程思政教育建设,实现党建工作与育人工作互促进、共提高的新途径和新方法。
今年支部党员教师在教学改革研究、教学比赛等方面取得丰硕成果。主持、主研或参与各级各类教学研究与改革项目10余项,其中课程思政类项目6项,支部主持2020年度学校基层党建示范创建和质量创优培育项目—高校教师党支部课程思政育人模式的探索与实践。支部党员教师卢鹏荣获第五届四川省高校青年教师教学竞赛三等奖。
有力组织师生 创新工作模式
创新服务模式,切实为师生服好务。在今年防控疫情延期开学期间,为实现 “停课不停学”的目标,切实落实疫情期间线上教育教学工作,党支部积极响应学校号召,统筹安排,组织了 “线上教学”在线培训、交流活动,助力教师开展线上授课,保证疫情防控期间教学进度和教学质量,有力推动混合式教学模式变革。
樊明书老师负责的数学学习中心,面向全校学生开设线上、线下免费的考研数学辅导讲座20余场,支部多位教师参与授课,听课学生超过2000人次,受到同学们的广泛好评。袁俭、梁涛、徐昌贵、熊学、卢鹏、张兴元等老师长期担任本科、研究生数学建模指『导教师,所带队伍在全国大学生(研究生)建模比赛中屡获殊荣。田俐萍、邓绍高、秦应兵等老师积极参与学院工会工作,为全院教师开展丰富的文体活动,推动工会工作再上新台阶。
支部党员教师以优良的工作业绩和良好形象赢得了师生的充分肯定,有效实现基层党组织政治功能和服务功能,为创新型党支部的建设奠定了坚实的基础,以实际行动积极践行先进党支部模范带头作用。
在新的一年里,支部将继续强化教育功能、组织功能和服务功能,在制度建设、创新支部活动、党员发展等方面努力有所突破,百尺竿头,更进一步!
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