为了切实增强中“形︽势与政策”课的教学时效性，回应大学生关心的抗击疫情热点问题、并答疑解惑，宣传党中央疫情防控的部署和大政方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，在党委宣传部和马克思主义学院直接领导下，马克思主义学院何薇工作∩室负责人何薇教授牵♂头创建了我校“形势与政策＠课”SPOC教学团队。

首先，疫情防控当下，为“停课不停学”，以SPOC教学模式，确保我校在校所▅有本科生、上百个教学班的“形势与政策”课在开学第一周准时行课。

第二，新学期我校“形势与政策”课及时调①整教学内容，以习近平总书记防疫工作系列重要讲话精神ξ　为指导，把中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率专题内容→，第一时间进课堂；旨在帮助大♀学生正确认识和深刻领会以习近平为核心的党中央对疫情防控和经济社会发展工作部署的精神；了解和学习全国各行各业在抗击和防控新冠肺炎展现的※“众志成城、守望相助”感人事迹；了解当前在决胜全面建成小康社会关键年之际，坚决打赢这场疫情防控阻击战的伟大意义和世︾界意义；引导当代大学生在“疫情下的成长】】”的思考。

 第三，在SPOC教学团队示范作用下，以及全体任课教师集体努力下，“形势与政策”课依托智慧¤树平台，创建〓翻转课，同时面向全校学生开设第一次专题课，统一部署讲授《学习习近◤平总书记抗击疫情系列重要讲话精神》主题内容；及时■在我校“形势与政策课程教学平台”微信公众号设立“抗击疫情”专栏，推送我院青年教师的抗击疫情公开课、学院青年教师在各媒体发表的专论，以及交大□人在抗击疫情中的实际行动，为课堂教学提供了更丰富的教学资源。

第四，依托“形势与政策”主干课堂，何薇工作室→和SPOC教学团队组织全校大学生在①线收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，并组织各教学班学生进行在线□　讨论。同学们纷纷通过邮件、腾讯会议、微信群等方式向任课老师表达了观后感和心得。

第五，何薇Ψ 工作室和SPOC教学团队将以《抗疫防控的中国效率、中国力量、中国精神》为主题创设系列“精品思↑政微课”，系列精品微课集中展现了中国共产党的坚强领导是打▲赢疫情防控阻击战的根本保证；抗“疫”之战彰显中国特色社会主义制度强大优势；抗“疫”之战彰显伟大的中国力量、中国精神、中国效率。系列微『课将以系统的理论分析，生动、鲜活、感人的事∞例，并充分依托SPOC教学模式，开拓形势与政策课教学新模式，利用⌒　多媒体新技术的媒介和课堂主渠道作用，向我校大学生宣传中国共ζ　产党领导的抗▓疫防控宏大叙事。以精品微课推动我校“形势与政策”课教学质』量再上新台阶。