在刚刚结束的2020年“知行杯”上海市大学生社会实践项目大赛中，上海交大六个参赛项目全部入围决赛，最终获得3个特等奖、2个一等奖、1个二等奖，三年内两度问鼎“知行杯”。

本届大赛以“小我融↑入大我，青春献给祖国；决战脱贫攻坚，投身强国伟业”为主题。大赛设4个主赛道，助力疫情防控和复工复产、投身打赢脱贫攻坚战、参与乡村振兴战略实施和践行“人民城市人民建，人民城市为人民”理念。经过高校初赛推荐，来自52家高校的203个项目进行书面评审。最终，106个项目脱颖而『出进入市级决赛，经过网络答辩展示，评审出特等奖4个，一等奖11个，二等奖27个，三等奖64个。

交大获奖团队介绍

特等奖

画好民生幸福同心圆——长三角区域协调发展路径探寻

项目介绍：紧扣“长三角一体化”国家战略，聚焦一体化背景下长三角地区的发展◥不平衡问题，探寻区域均衡发展解决方案，推动以人民为中心的城市建设，实现长三角一体化高质量发展目标。实践团通过深入政府、企业、村庄的调研，发现长三角欠发达区域面临的四大瓶颈问题；基于区域均衡发展理论和边缘-核心理论，建立了长三角区域均衡发展的系统动力学模型和政策实施效果监测指标体系，据此对以“一岭六县”为代表的长三角欠发达地区提出了针对四大瓶颈问题相应的□解决方案以及一体化高质量发展举措建议并被采纳推广。

指导教师

胡昊 徐峰 张家春 梁晴雪

项目▲所在学院

船舶海洋与建筑工程学院

团队成员

荆丹悦、吴佳妮、胡喆、胡玥鹏、王文、邓佳莉、黄宇桥、郭思清、王玉冰、马文迪、周晓璇、黄煜傑、阮敏浩、谢存仁、陈志翀

实践成果：实践团成员完成了5篇调研报告；获得了10余次新闻ㄨ报道，包括新华网、中国社会科学网等多家主流媒体报道；投稿了3篇高水平会议论文；撰写了11篇助力长三角一体化协调发展的智库征文；为上海交通大学承担的2020年中国工程院重点咨询课题——《长三角一体化城镇建设与协调发展研究》提供了♀有力的支撑，成果也得到了中国工程院江欢成院士的指导与高度肯定。

特等奖

新时代·新非遗·新发展—设计力量助力◣非遗文化传承与乡村振兴融合发展

项目介绍：本次社会实践紧扣“乡村振兴”的国家战略，从中国广大乡村丰富的非物质文化遗产资源入手，确立了以非遗带动乡村地区经济发展、助力乡村振兴的新模式新方向；充分利用↓属地化社会实践的优势，深入调研了两个具有代表性的地区——非遗资源丰富而分散的贵州黔南与黔东南地区、葫芦产业亟待转型的山东聊城东昌府区，涉及9项国家级非遗、7项省级非遗；通过调研、梳理、分析、研究与设计再〗造，旨在降低制造成本，提高非遗产品价值，扩大市场，拉动就业，激活产业，促进乡村经济更高质量地发展，传播传承优秀中国乡村精神文明』。

指导教师

韩挺、张立群

项目所在学院

设计学院

团队成员

翁铭韩、陶依怡、胡睿、王朴宁、徐之淇、陈伊彬、刘盛磊、张羽欣等19人

实践成果：系列纪录片3部，20余篇调研日记，累计阅读量达十五万，还得到了当地官媒电视台的跟踪报道。团队构建了非遗文化基础数据库，形成了大量原创设计方案、技术创新⌒　方案、因地制宜的模式探索等，完成调研报告《新时代·新非遗·新发展——设计力量助力非遗文化传承与乡村振兴融合发展》，受到了地方政府和百姓的一致好评。在实践团的带动促进下，设计学院与两地政■府构建了良好的合作关系，拟共建联合研究中心，未来继续探索设计助力乡村振兴的新模式新方向。

特等奖

抗疫斗争中的社▽会治理优势

项目介绍：今年上半年项目面向全校各院系招募200位调查员，调查身边的医生、社区工作者、志愿者讲述“我身边的抗疫故事”。结合国际与公共事务学院政治学、公共管︻理等学科专业优势，项目团队选拔35名核心成员，扎根社区开展调研，连续五十天内以上海和昆明的社区为重点，对覆盖全国十一个省（直辖市）的35个社区、224位基层社区干部进行了调研与调查。在此基础上充分总结出疫情防控中社区治理的优势所♂在，面对的痛点难点，以及面向疫情防控常态化的可行政策建议。

指导教师

彭勃

项目所在学院

国际与公共事务学院

团队成员

赵吉、刘旭、杨铭奕、赵家鑫、吴金鹏、庞锐、邓雪、赵旸頔、李佳、朱琳等

实践成果：团队形成了42万余字的调研报告，对疫情防控的经验和问题进行了分析。其中收录了35个社区的研究案例，以及178份“我身边的抗疫故事”。团队相关理论观点▂在《中国社区报》上刊发，并被学习强国平台全文发布。调研情况得到人民网等主流媒体的持续报道。以调研为基础形成的专报报送有关部门，已被采纳。《我身边的抗疫故事》音频已经有一百篇上线喜马拉雅电台，目前已】有近12万余听众。

一等奖

“滇南馥郁云果香”——云南普洱野生果树资源及果业发展调研

项目介绍：项目针对镇沅县水果产业发展桎梏，以农业与生物学院果树团队々博士生为核心力量，前往当地开展实践调研。项目团队翻越哀牢和无量两座大山，登顶三千米高峰，采集40余份特色野生果树资源。走访恩乐镇、九甲镇、勐大镇等地的◥种植加工基地，形成了《葡萄一年多季栽培管理》等三份技术手册。

指导教师

郑浩 张才喜 熊峰

项目所在学院

农业与生物学院

团队成员

参赛学生：刘勋菊、吕俊瑶、孙菀霞、王继源、刘璐瑶、徐岩、李勇鹏、胥杰明、韦凌波、张俊爱

实践成果：团队建立了一整套全新、科学、合理的《葡萄一年多季栽培管理手册》、《葡萄病虫害防治办法》以及《柑橘♀栽培管理手册》，为普洱市乃至云南省未来多年的葡萄、柑橘栽培管理提供技术指导；梳理了当地未开◥发的野生果树品种，形成资源名录，并发布线上资源库平台。与镇沅县建立长期合作机制，形成上海交大-云南普洱学生社会实践基地，并建立市级专家工作站，农生学子可为当地打赢脱贫攻坚战、实现︼乡村全面振兴提供持续助力。

一等奖

长三角地区上岸渔民人居环境现状语文未来发展调研

项目介绍：实践团在“人民城市人民建，人民城市为人民”理念的指导下，选取长三角地区的浙江嘉兴、上海青浦、苏州吴中三个不同类型的∮代表性渔村，对其上岸渔民的生存现状与问题、渔村未来发展等问题进行深入调研。调研期间实地勘察240余处渔民住√房，深入访谈30余户渔民，拍摄2000余张照片。依托上海交通大学城镇空间文化与科学研究中心的科研实力，与政府部门合作，发现上岸渔民与渔村的现存问题，为渔村构建了详细、创新性的人居环境发展谱系，并针对上岸渔民的基本民◢生问题向政府部门建言献策，引导渔民参与渔村建设，政府指导渔民进行产业升级，渔村共建，达到“渔民城市渔民建”。同时，构建了江浙沪渔村的图像资料库、航拍照片库和空间分析数据集，整理了当地渔民的口述史，留住了独╳特的渔村文化，为渔村设计文创产品，鼓励更多地人了解渔村，参与渔ξ村发展。

指导教师

陆邵明 陶聪 聂唱

项目所在学院

设计学院

团队成员

刁嘉辉，李焕阳，魏怡文，孙文书，陈月莹，李韵怡，张春雨，郑弘涛，朱张淳，张金典，邹雨泓，李修杰

实践成果：实践团在实地调研中拍摄航拍图600张、风貌照片1614张，渔村相关老照片60张，构建了渔村风貌图像数据库；与29位本地居民进行2000分钟的访谈，了解各地上岸渔民面临的问题与未来的期待；通过江浙沪三地较有影响力的公众号发放并收取有效问卷78份。对回答分布进行了分析、对开放问题进行了整理，整合成一份对渔村未来发展的建议提交给了有关部门。针对渔村现状与问题，选择于城为例∏，完成于城设计方案，保留了渔村原有肌理，又提升了渔村宜居度。设Ψ计得到当地政府的认同，并确认开展长期合作。还初步完成了对淀山湖一村与渔港村的设计方案，与于城方案一起，制作出渔村百景图，开发一系列文创产品和线上APP等，引导渔民就业↘和转型。

二等奖

西南脱贫记忆——马边彝族自治县财政转移支付调研报告

项目介绍：项目以马边彝族自治县脱贫攻坚中的财政绩效为中心，以具有典型代表意义的“小切口”着手和考察，“以小见大”，聚焦分配正义原则、财政平等思维和法治∑治理理念三个方面的理论实践价值开展调研和分析。由专业教师带队，以凯原←法学院硕博研究「生为主的实践团希望通过对马边的实地调研，从民族地区财政转移支付出发，关注财政转移支付带来的“输血”“造血”功能，运用专业知识总结马边脱贫经验，发现制度问题，提出解决方案。

指导教师

王桦宇 谢焕

项目所在学院

凯原法学院

团队成员

马逸璇、金琪睿、刘雨铭、陶思圻、陈叙言、刘璐、马梦婷、程园、何海霞、李星翰、徐薇、朱可钰

实践成果：团队整理了马边脱贫攻坚的历程与成果，并将财政转移支付制度在脱贫攻坚中的系列问题总结为财政转移支付资金的“收”“支”“管”三方面。实践团将一手资料和研究成果整理成完整报告，报送至四川省财政厅、马边县委、县政府↑和财政局等部门，相关的建议方案获得各部门的充分认可。

在疫情防控常态化总体形势下，今年的暑期实践组织严格按照共青团中央、共青团上ζ海市委的相关规定要求，属地实践，就近就便，加强动态安全管理。

在2020年暑期社会实践中，全校共有735支暑期社会实践团队、超过7200人分布全国34个省市自治区，开展不同形式的属地实践活动。

学校不断完善实践理论课程∞建设，讲座类、劳动类课程凸显价值引领；结合时代主题优化社会实践板块设计，鼓励学生在实践中立体感知扶贫脱贫的伟大成就，以实际行动助力决战决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会；深刻认识抗击新冠疫情的中国行动和中国☆经验，厚植学生爱国主义情怀；鼓励学生行万里路，知中国情，以实践育人为抓』手，在学生价值引领，就业引导方面做出新的突破。

让青春向山向海

交大实践，助力人民城市建设

交大实践，助力全面脱贫攻

交大学子脚踏实地、砥砺前行

把小我融入大我

把青春融进※祖国的山河