3月2日是我校既定开学日，但目前疫情防控依然严峻，为了扎实做好疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康，学校今年迎来了别样的开学日。按照教育部、辽宁省教育厅关于疫情防控期间教学工作的相↘关要求，辽宁石油化工大学认真落实“停课不停教、停课不停学”的指示精神》，提前谋划，提早部署，广大教师精心准备，全体学生积极参与，学校今天正式开启云端新课堂。 

精心准备，立足岗位为做好疫情防控做贡献。按照学校党委疫情防控工作要求，教务处相继出▃台了《辽宁石油化工大学本科生线上教学方案》《辽宁石油化工大学关于开展线上教学的指导性意见》《辽宁石油化工大学线上教学质量监控实施方案》文件，召开了教学院（部）长云端工作会议，明确了春』季学期本科教学工作安排，特别是围绕“确保教学效果”的总体目标对线上教学的组织、设计、考核等提出了具体要求。引入雨课堂、学习通教『学平台供师生使用并依托平台组织开展了线上教学专题培训。各教学单位认真落实○学校工作要求，及时制定各单位在线教学工作方案，细化了线上教学工作要求。广大教师放弃休息，加班加点，全力以赴投入到技术培训、线上备课、资源制作等各项教√学准备工作中。很多年长的教师在没有线上教学经验的情况下也加入到线上教学交流之中，只为把课堂教学准〓备得再充分些、再细致些。 

准备充分，云端新课堂平稳有序运行。开学前，教师完成了线上教学预演工作并确定了◥备选方案，组建了课▲程教学QQ群，在群中共享了◣学习资料、明确了学习要求。开课首日，教师们提前进入线上教学模式，学生在家积极参与、在线↓活跃度较高，师生互动顺畅，灵活运用多种网络教学平台和手段，共同克服网络拥堵等困难，线上教学顺利进ㄨ行。3月2日全天共上课455门次，涉及330余名教师，整体运行状态良好。 

总结经验，将在线教学由应急工作提々升为本科教学行动自觉。筹备并实施在线教学，是一项繁重而焦灼的工作，既要准备线上教学素材，又要做好线上教学设计，既是对广大教师的综合考验，更是对学◆校教学改革、教学应急管理的大检阅。线上教学是疫情之后不可逆转的教改洪流，必然深入推进教育教学与信息技术深度融合，推动〗教学方式和学习方式改革创新。学校将顺势而为，主动谋划，在如何做好线上教学、如何确保线上教学效果上精雕细琢，将在线教学由应急工作提升为本科教学行动自觉，努Ψ 力建设高水平应用型大学。