2022年4月20日，是中国农历的谷雨节气，也将迎来第13个联合国中文日和第三个国际中文日。汉语中心联合汉语联盟，向全球汉语教学机构和合作伙伴发起倡议，邀请世界各地的朋友共同庆祝这个以“汉语:共创美好未来”为主题的特殊节日。辽宁师范大学国际汉语▃教育学院积极响应，于4月开展了“传播中华文化，共享汉语美好未来——'国际汉语Ψ日'进课堂”活动，以增加汉语课堂趣味性，提高国际汉语教学水平，促进中外【文化深入交流。

在国际汉语日的课々堂活动中，国际教育学院的老师们以教学大纲为依托，结合国际汉语日的主题，融入中国传统文化和诗词经典，分别开展了特色教学活动。通过特色教学，海外汉语学习者加深了对国际汉语日的理解，体验了中国文化和经典的“浸入式”。

语文写作课上，讲师以“仓颉造字”、“龚宇移山”等中国古代神话故事为主题，以“讲好◥中国故事”、“认识中国∮文化”、“学习写作知识”为主线，逐步展开教学。在老师的指导下，学习者理解故事的中国哲︼学，获得中文写作知识，并能结合自己的学习感受练习写作。

清明兼具自然属性和人文属性，既是自然节气，也是中华民族扫墓祭祖的节日。语文综∩合课，讲师以“清明”为主题授课，将传统的尊祖、慎独、追求未来的思想与节庆活动、诗词经典有机结合。其中唐代诗◢人杜牧的《清明》的书写和朗诵，让学习者深刻感受到了汉字之美、韵律之美、意境之美。

文明互鉴是深化中外交流的重要途径。在课堂上，教师启↑发学习者结合自己国家和民族的文化传统，对类似ζ清明的节日进行比较，体现了“各有其美，共同之美”的美好思想。

在中国文化介绍与体验课上，导师带领学员学习并背诵汉代乐府诗《江南》。“江→南可采莲，荷可赏荷叶，鱼戏荷叶……”清新质朴、朗朗上口的诗句让学习者如痴如醉，深深感受到中国人不仅勤劳朴实，而且热爱生活。课后，他们录制阅读∏视频，分享学习心得。

本次“国际汉语日”走进课堂活动，辽宁师范大学国际教育学院有效调动自身人力资源优势，充分展示课↙堂教学特色，达到了“传播中华文化文脉，共享汉语美好未来”的目的。学院将继续注重教学质量，凝练教学特色，为国际汉语教∑育的发展做出贡献。