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                学校举办学习贯←彻党的十九届五中全会精神专题培训班

                2021-03-01 0 新闻公告 来源:内蒙■古农业大学新闻网

                2月27日—28日,学校举办学习贯彻党的十九届五中全会精神专题培训班。校党委书记王万义出席开班式并作专题报告,校长高聚林主持。校领导、职业技术学院班子成员及校本部副处级以上干部※参加。

                此次培训班根据自治区党委宣传部、组织部《党的十九届五中全会精神︾学习宣传工作方案》(内党宣发﹝2020﹞26号)要求,以学习贯彻落实党的十九届五中全会精神为主题,通过深入学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神和《中共中央关于制定国民■经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,以个人自学、专题辅导、交流研讨等方式,教Ψ 育引导广大党员干部深刻认识、准确把握全会提出的一系列新的重要思想、重要论断、重要举措,统筹谋划推进◤未来五年农大发展路径,认真编制“十四五”规划,为实ㄨ现学校“十四五”规划和国家2035年远景目标而团结奋斗。

                高聚林在主持中简要介绍了举办本次专题培训班的目的和意义⊙,强调了校党委高度重视本次专题培训,要求各参训人员要在认真领会总结学习内容的基础上,站在促进自治区和学校高质量发展的高度,结合学校、部门、学院和自身工作实际查〖找问题和差距,提出建设性、针对性、可操作性的意见,同时将学习贯彻党的十九届五中①全会精神的成果转化为指导工作、改进工作的具体举措,为高起点谋划“十四五”,开启学校新征程新开局凝心聚力、贡献力量。

                高聚林要求广大干部【要落实好学校当前和今后改革发展的各项工作,充分认识当前我们所面临的形势与任务,坚决有力的推进学校“十四五”教育事业的发展,努力把我○校建设成特色鲜明的高水平农业大学,以优异的↓成绩迎接建党100周年和建校70周年。

                王万义以《站位新起点、奋斗新征程、开创新局面,坚决有〖力推进学校“十四五”教育事业√发展》为题作了培训班首场专题报告。他从深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,全面梳理总结学校办学历程、办理理念及发展思¤路,着力谋划推进学校“十四五”教育事业发展等三方面进行了系⌒ 统阐述。整场报告,既有对党的十九届五中全会精神的核心要义的解读,对如何准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局等问题的■深入分析,也有围绕学校发展历程、存在的问题、努力方向等方面的系统梳理和深入思考。

                王万义强调,全体师生要坚决落①实总书记提出的学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,通过多种途径开ㄨ展党史学习,并结合建校70周年活动,加强校史的学习和研究,为迎接建校70周年助力添彩。

                王万♂义指出,广大干部、师生要不断提高对我国高等教育发展新形势的认识与把握,抓住发展机遇,缩小自身存在的差距和不足,确立※未来发展思路,要坚持实施“13 14 67”战略ぷ行动计划,即:一奋斗目标、三步走部署,一办学特色、四特办学传统,六条发展思】路、七项工作举措,以学校第三次党代会精神为指导,以“高质量发展”为主线,以改革创新为动力,以立德树人为々根本,坚持党建引领、坚←持质量立校、坚持特色名校、坚持人才强校、坚持科技兴校、坚持服务地方、坚持开放办学。最后,他希望全体处级干部做〓到讲政治、顾大局,提高“三力”水平,发扬“三牛”精神,齐心协力,众志成城,为把我校建设成为特色鲜明的高水平农业大学,做出更大的贡献。

                培训期间,全体参训人员通过视频学习方式,共同□学习了首都师范大学马克思主义学院教授石国亮,原中央党校国际◢战略研究院副院长周天勇,清华大学国情研究院院长、公共管理学院教授胡鞍钢,国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发☆展研究中心原主任、国□ 家督学张力,首都经济贸易大学副校长王永贵,华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱,天津大学发展战略研究中心主任王世斌等围绕党的十九届五中全会精神、“十四五”时期建设高质量教育体◣系的分析、大学“十四五”规划编制的思考与实践、数职化与“十四五”高校规划、如何克服十四五规划阶段可能出现的高原期现象等主题所作的7场专题报告。

                28日下午,参训人员结合所学内容和本职工作分八组开展了专题交流研讨↘,重点交流学习▲心得∏,立足工作实际,全面扎实的推进全会确定各项目标任务在学校落实落地。

                目前,校党委围绕学习贯彻党的十九届五中全会已『经作了部署安排,将通过多个层面、多级组织深入师生中开展宣讲教Ψ 育活动。同时,把学习党的十九届五中全会精神作为学校思想政治教育的重要内容,推进全会精神进学校、进课堂、进头脑,让全会精神得到有效贯彻落实。

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