为深入开展“师德师风建设年※”活动，持续加强教师职业道德素养，树立教师远大职业理想，教育学部于12月31日下午举行了“青年教师师德师风建设专题座谈会”。教育学部党委副书记、基础教育研究院院长蔡建东教授，学部①副部长、教育学院院长王振存教授，教育学院副院长岳亚平教授、心理学院副院长张锋教授及20余名青年♂教师参加了座谈会。座谈会由岳亚平主持。

岳亚平首先介绍了在√岁末年初召开座谈会之于青年教师快速成长和学部发展的重㊣　要意义。与会青年教师围绕“师德师风建设”主题，结合自身的教育教学、科学研究、日常生活等进行了深入研讨和交流，一致认为，作为青年教师一定要坚持立德树人的教育理念；注重学思々结合，知行统一，因材施教，不断提高教育教学质量；严慈相济，教学相长，诲人不倦；尊重学生个性，促进学生全面发展。王振存提出青年教师是学部的新生力量，要增强规♀划意识、主动意识、学习意识、研究意识、创新意识、育人意识，加快角色转变，争做有教育情怀◥的优秀教师。师德师风建设，重在育人，贵在引导，要在恪守，希望大家深耕讲台、重视学术、潜心育人，为学部、学校一流发展作出自己应有的贡献。

蔡建东对青年教师比较关心的问题进行了回应并标识，在教∮育教学过程中，青年》教师应以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重→点，坚守学术道德，抵制学术不端；应端正教学态度，注重言行▲举止，正确处理好师生关系；应继承与发扬教育学部的优良传统，成为学生专业成长中的引路人。