《中国教育报》?卢克平:汲取党史学习养分 着力培育时代新人
中国共产党的革命历史、奋斗历史,体现着中国共产党人的初心和使命,是一笔巨大的精神财富,为高校培育时代新人注入了“营养剂”。
立大志——坚定青年学子的理想信念。当前,我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示□ 精神,让“学党史、强信念、跟党走”成为广大青年学子的行动自觉。教育引导他们志存△高远,把个人追求同国家发展、民族复兴结合起来。要把党百年发展历程中凝练出的精神财富传给下一代接班人,让红色精神成●为青年学子的精神食粮,让红ξ色文化成为青年学子热爱的文化形式,教育引导青年一代继承革命先烈遗志,领悟中国共产党的初心和使命,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想,在以习近平同志为核心的党中央领导下,奋发有为,开拓进取,推动中国特色社会主义事业不断向前发展,在实现中华民族伟大复兴征程中贡献自己的青春和力量。
当代青年学子生逢盛世,肩负重任,不仅要在学业上精进,追求真理,勇攀科研高峰,更要从百年党史中汲取精神力量,具有“兼济天下”的胸襟和气魄,心怀“国之大者”,把握大势,树立大志,主动服务国家、奉献社会。要自觉想国家之所想、急国家之▓所急、应国家↘之所需,在服务国家人民的伟大实践中实现个人理想抱负。
明大德——锤炼青年学子的道德品质。儒家经典著作《大学》开宗明义地说,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是说,大学的宗旨,在于彰显光明的品德;在于反省提高自己的道德并推己及人,使人人都能改过自新、弃恶从善;在于让整∮个社会都能达到完美的道德之境并长久地保持下去。河南大学的校训“明德新民、止于至善”即源于此。
高校要通过开展党史学习教育,锤炼广大青年学子的品德,教育引导他们自觉树立和践行社会主义核心价值观,热爱祖国和人民,将“富强、民主、文明、和谐”作为个人价值追求;自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心;加强道德修养,明辨是非曲直,增强自我定力,矢志追求更♂有高度、更有境界、更有品位的人生。面对当今纷繁复杂的世界大变局,青年学子更要从百年党史中获得启发、汲取力量,明辨是非、恪守正道,以国家、民族利益为重,坚持崇德向善,把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
青年学子明大德,就是〓时刻践行对国家、对民族的崇高历史使命,就是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的责无旁贷,就是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的举重若轻,就是“砍头不要紧,只要主义真”的胸襟胆魄,就是“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的满腔热血。
成大才——增长青年学子的本领才干。千锤百炼才能造就英才。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的宝贵精神。新时代的青年学子不能辜负党和人民寄予的厚望,要从党史学习教育中吸收茁壮成长的养分、明确奋斗的目标和方向,把党史知识与成长成才紧密结合起来,以更加昂扬的精神状态和一往无前的奋斗姿态扬起新征程的风帆,在社会实践中提升能力素养、增长本领才干。
广大青年学子要珍惜身处校园的宝贵时光,增强学习的紧迫感、主动性,努力学习马克思主义立场观点方法,努力掌握科学文化知识和专业技能,在系统学习、全面学习中掌握事物的发展规律,使自身的思维视野、思想观念、认识水平能跟上时代步伐;要勇于创新,深刻理解把握时代潮流和国家需要,敢为人先、敢于突破,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会;要厚植家国情怀,将理想信念转化为坚定▓的意志和自觉的行动,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,努力成为祖国建设的栋梁之材。
担大任——铸就青年学子的担当精神。回顾我党走过的百年征程,勇于担当、敢于担当是中国共产党的优良传统。新时代新使命昭示着共产党员必须具有强烈的责任感和勇于担当的胆识与魄力。责任担当不是口号,而是实实在在的行动,是兢兢业Ψ 业、务实重干的实践精神。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。在中华民族这片伟大的土地上,随处可见青年一代为党和国家的事业不懈奋斗的身影。在疫情防控↓斗争中,不畏艰险、冲锋在前,彰显了青春的蓬勃力量;在脱贫攻坚战场上,倾情投入、奉献自我,谱写了新时代的青春之歌;在基层工作岗位上,志存高远、脚踏实地,把个人的理想追求融入党和国家事业之中。
面对百年未有之大变局,广大青年学子要传承和弘扬共产党人勇于担当、敢于担当的优良传统,以“逢山开路、遇水架桥”的胆识,以“功成不必在我、功成必定有我”的气魄,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在“真刀真枪”的实干中成就一番事业。
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