《河南日报》学好经典教科书 为【一流大学建设开新局——河⊙南大学以“六个融入”扎实推进党史学习教育
4月中旬,河南大Ψ 学数学与统计学院师生代表重走河大抗战办学路,图为潭【头站
4月9日上午,《求是》杂志社原社长李捷为河南大学师生作党史学习报告
“党的历史就是奋斗史,要从党的历史中汲取丰厚滋养、砥〒砺奋斗精神……”“河大百余年校史中蕴藏着丰富的红色资源,要把校史作为党ζ 史学习教育的鲜活教材……”4月19日上午,春光明媚,省委主要领导○走进河南大学与师生座谈交流。师生们反响热烈、受益匪浅。
聆听省委主要领↑导对河南大学党史学习教育工作↓的安排部署后,河南大学党委书记卢克平表示,学校会更加聚焦“培养什么人、怎』样培养人、为谁培养人”这一根本性问题,把党史学习教育融入立々德树人全过程,用〖好红色资源、实践教材,让党的信仰◣信念根植于魂、“四个自信”内化于心。河南大学校长宋纯鹏表示,全体师生要以这次座谈交流为契机,掀起党史学习高潮,从百年党史这本经典教科书中汲营养取智慧,坚定信仰信念,并︽将其转变成推动百年名校振兴的※强大精神动力,开启一流大学建设新征程。
党史学习教育开展以来,河南大学深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,紧抓学校「组织、队伍、内容、方法、品牌和阵地建设,以“六个融入”推进学校党史学习教育迅速升温、全面铺开、扎¤实有序开展。
加强组织领■导将“小我融入大我”
为动员全校师生满怀信心投身学校“双一流”建设和百年名校振兴,投身全面建设社会主义现代化国家,学校通过“3结合”在“小我融入大我”中推进党史学习教育。
结合中央、省委总体要①求和省委高校工委、省教育厅党组关于全省教育系统总体工作安排,制订印发河南大学方案,成立领导机构和工作小组,校党委书记卢克平任组长。领导小组下设办公室,办公室下╲设综合协调组、督查指导组、信息宣传组和后勤保障组4个专项♀工作组。
结合工作♂目标抓方案细化,推动学习育人方案▲落实落地。学校将工作方案细化出5部分、17类、42项工作内容和3个核心台账。截至目前已々发布13项活动通知※,不断将№任务细化※、实化、品牌化。
结合学校实际情况抓基层工作落实,基层党组织提交“1个计划、4张表格”。各二级党组织制订全年工作计划,以及专题学习、政治引领、专题培训和实ξ 践活动4张工作表,有序开展工作。领导小组把关统筹协卐调,对类似主题整合推进,重点主题资源倾斜,拟做大做强〗10项左右学习育人品〗牌,引领带动学校整体学习教育取得实效。
壮大育人队伍将“宣讲◇融入师生”
通过建好“4支队伍”,将学校整体学习育人谋划融入师生成长进步,在“宣讲融入师生”中推进党史学习¤入脑入心。
强化政治引︾领,组建校党委理论々宣讲队伍。将党史宣讲作为重要内容纳入学校党委、行政领导班子工作计划,明确党课主题,细化宣讲对接部ζ门、时间和地点,发挥政治引领作用。
夯实理论卐深度,组建校内、外宣讲专家队伍。邀请《求是》杂志社原社长李捷等■校外知名专家为学校师生作专■题辅导报告。从全校遴选18名教师组建党史学习教育宣讲团,集体研讨备课,提升宣讲质量。印发实施《关于开展党史学习教育集中宣∩讲活动的通知》,列出宣讲任务和考核台账,实现专家◤宣讲工作基层党组织全覆盖。
增强□宣讲广度,发挥辅导员、学生代表、离退休教师队伍的示范作用。发挥辅导员工作室、学生“青马社团”等队伍的示范作用,通过离退休合唱团以新颖活泼的方式演唱红歌、一批退⊙伍复学的优秀学子向全校师生作关于“个人成长”的励志宣讲等,形成多□ 元化的教育宣传队伍合力。
服务□人才需要,打造高□ 水平宣讲专家队伍。为河南省党史学习育人宣讲工作提供人才支持,推出哲学与公共管理学院何云峰教授为省委宣讲①团宣讲专家,马克思主义学院网红思政教师刘嘉尧为百年党史百姓宣讲团宣→讲专家。
深挖学习内容→将“历史融入课堂”
将校史融入党史,以党史学习深挖100年河大红色校史教育。河南大→学是中国共产党在河南最早的活动地,是马克思主义在河南传播的策源地。在思政课教学中始终贯穿校【史教育,讲述学校里的马克思主义传播者嵇文甫、王毅斋、罗绳武、赵纪彬、赵俪生、范文澜、邓拓、马可、李大钊等的故事,围绕“河南大学红▲色记忆——河南高校的第一▲个中共党支部”“河南大学与新文化∏运动”“李大钊与河南大学”等内容作专题报告,引导师生以河大精神为指引,强化※家国情怀和责任担当意识。
将党史融入课堂,以党史学习『奏响思政第一课,打造特色党史课程。自“开学第一课”始,在全校思政课程中深入开展“学党史、强信念、育新人”学习教育活动,将党史学习教育同脱↙贫攻坚、戍⌒ 边英雄精神学习、疫情〖防控等时政热点相结合,推出《中国⌒ 共产党为实现中国现代化的百年历程》等特色教学内容。重点讲好中国共产党的河南革命史,用大▓别山精神、焦裕禄∏精神、红旗渠精神、南水北调精神等铸魂育人。
创新方式方法将“理论融入实」践”
通∮过读书学习、研∮究讨论等方式提升师生理论水平,注重用大学生话语体系讲党史,从身边的变化、鲜活的事例讲起,用故事感染人、用细节◤打动人。通过唱红歌、跳舞蹈、重走长征路或抗战☆办学路、开展“我为群众办ㄨ实事”实践活动等,将理论学习与行动实践紧∮密融合,推动党史学习教育走∮深走实。
唱起来,用歌声和舞蹈传承红色基◆因,坚定红色信仰。联合河南电视台策划“河南清明奇妙游晚会之河南大学”部分,让《唐宫夜宴》中火ω爆全网的古代仕女“游览”河南大学,与学生和离退◥休职工们在学校典雅美丽的建ㄨ筑前,跳起时尚◥动感的舞蹈,演唱改编版《少年》,展现朝气蓬勃的“精气神儿”,以百年河大致敬百年大党。该视频作为党史学习育人微视频公①开课,经省教育厅思政处统筹策划宣传,迅速成为ぷ全国网络热点。
走出去,用脚步丈ぷ量历史的深度厚度。将学习党史融入寻访历史旧址、倾听故事、传承╳精神中。清明期间,组织“祭先烈·学党史·感党恩”活动,深切感怀↑革命先烈精神。4月中旬,数学与统计学院青年教师党员、学生党员及入党积极☉分子代表等60余人,深入栾川、洛阳等地,重走学校抗战办学之路,凭吊敌前办学旧址,开展
“传承红色基因、牢记初心使命、激发爱ぷ校热情”主题党日活动∩。
干实事,用行动弘扬传承伟大精神。持续开展党员志≡愿服务活动,深入师生调研解决民生问题。第一附属医院第一时间征集一批待办“实事”,制定工作↑规划,逐项解决落实,赢得群众@ 点赞。
打造学习育人品牌将“特色融入经典∏”
将党史学习与学校特色紧密结合,打造党史学习育人系列经典品牌∏,以精品熏陶〖激发师生爱国爱党爱校热情,确保学有特色、学出实效。
推出“歌声中的党史”系列作品。在学『习强国、新华网等平台推出《党史故事百校讲述之河南大学校友马可在烽火硝烟中◆的青春故事》,讲述学校校友、人民音乐家马可在民族危难之时,以艺术创作投身革命的青春故事,引发广大学子强烈反响。
讲述“100年党史中的河南大学科学家故∑ 事”。遴选20位在学校︻发展历程中为国家作出突出贡︻献的科学家,在《河南日报》《河南大学报》及河大新媒体平台等开辟专栏,讲述他们通过科学报国的感人事迹。
开好“河南大学党史∑微课堂”。联合重要媒体平☆台,打造党史学习育人短视频品牌。4月初,联合河南日报“记者带你进校园”大型直播活
动,推出“微视频△中的红色河大”,邀请√校史馆馆长、校口头与非物质文化遗产研究中心副主任张朝晖等讲述河大百年历史中的红色故事,在剪纸艺术中呈现红色故事、传承伟大〖精神等。
举办“学科经典中的百年党▂史”系列活动。组织“百年党□ 史经典之读原著·学原文·悟原理”“品时事·鉴青春之时事评论大▂赛”“河南大学学科发展中的党史故事”“经典文学、音乐、美术、作品中的百年党史解说比赛”等系●列活动,让师生在♀经典理论、学科发展、文艺作品鉴赏中感悟百年党史的辉煌历程。
夯实宣传阵地将“传播融入育◣人”
在学校官网、报纸开辟“党史学习”“党史知识小课々堂”“河大人眼中々的100年”“我在岗位致敬党”“学党史·悟思想·办实事·开新局”等专栏,刊登《弘扬抗战办学精神助推学校发展建设》《党史学习要弄清楚四大问题》等文章。在学校学习强国号推出党史学习微视频、专题报ぷ道等学习资料。在学校官方微信平台开辟“河南大学党史学习教育▲专栏”,推出专题文章10篇。不断强化学校宣传阵地传播影响力,丰富党史学习教☆育形式内涵,引导青年学生传☉承红色基因,弘扬优良传统,接好时代“接力棒”,真正扛起一代人的使命【担当。
党史学习教育对师生思想、学习和生活产生『了重要正能量影响。大家表示,一定要继续上好党史这堂必修课,认真落实学◥习育人规划,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把真理的◥力量、信仰的◥力量、道义的力量转化为实践的力量。要自觉把个人命运与党和国家的前途、与学校事业发展紧密结合起来,以更加饱满的工◤作、学习热情和更加昂扬的精神状态,把握大势,敢于担当,善于作为。要不断开启一流大学建设新征程,为服↘务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献河大力量,在报效祖国中实现自己的人生梦想。
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