为纪念一二?九学生抗日救国游行的壮举，引︽导广大学生继承和发扬爱国精神，增强广大学生强烈的社会责任感和历史使命感，12月9日，马克思主义学院举办纪念“一二?九”系列活动。活动主要分为校↓园行进、趣味游戏、一二?九小剧场三个∩部分。

1935年12月9日，北平（北京）大学生数千人举行了抗日救国示威游行，掀起全国抗日救国新高潮。这次游行极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日民▅主运动新高潮的到来。为了追忆“一二?九”游行运动，使广大学生铭记历史，12月9日上午，参与活动的学生在马克思⊙主义学院集合进行一二?九校园行进活动。在冬季早①晨的寒风中，校园行进活动拉开序幕。2020级本科生王海丞担任活动主持人扮演学生领袖，带∴领同学们重温→“一二?九”事件，以马克思主义学院为起点，大礼堂为♀终点进行校园行进。参与行进活动的学生精神饱满，红旗飘扬，象征着青年人的热血朝气。行进活动的途中※，学生还一起演唱了《国际歌》和《东方红》等红色歌曲。在青春的歌声中行进活动结束，并于大礼堂门口︾合影留念。

趣味游戏主要由知识竞答、红色小表演【【、书法展示三个活动组成。知识竞答环节中，面对志愿¤者的“一二?九”相关知识的提问，参与者们积极作答，充分表现青年学生对于历史的了解；红色◤小表演环节中，参与者不仅都能准确流畅地叙述红旗渠精神、汶川精神、长征精神■和西柏坡精神等，同时还能够演唱《强军战歌》、《送你一枚小弹壳》等歌曲。学生ω声音嘹亮，歌词铿锵有力，活跃的互动使得现场氛围活跃，掌声不断，也吸引了更多同学参与。书法展示环节尤其受到同学们①的欢迎，参加的同学将旧报纸平铺在桌上，抬腕、提笔、蘸墨，一笔一划地认真书□　写“一二?九”运动口号。参与者完成作品后，志愿者细心地将作【品粘贴到空白展板上进行展→示。同学们纷纷表示通过参与这次活动不仅体会到了书写书法的快乐，而且也深切感受到了当年参与“一二?九”运动的学生们的↑高涨的爱国热情和强烈的责】任感。

9日晚上，马克思主义学院在十号楼101教室开展了一二?九小剧场系列活动，活动『包括朗诵《少年中国说》和红色创意视频大赛优秀作品展示。本次活动由马克思主义学院本科生马∑　雯和杜一凡主持。朗诵█者情感饱满，朗诵慷慨激昂，一字一句追忆□　一二?九的历史，在人们心中流淌着浓浓爱国情。最后，大家一起观看了红色创▼意视频，活动借用不同的方式向大家讲述一二?九运动的相关历史，突破视觉的限制，多角度地了解ㄨ一二?九运动，提高新时代大学生爱国意识和民族责任感。

八十五载已过，忆往昔峥嵘岁月。本次“一二?九”系列活动不仅展现了学院学子的青春活力，更表达了同学◣们对英烈们的敬仰之情，有利于推动学生更加坚定地担负起新时代大学生的使命卐、做好共产主义接班人，为ぷ推动中国特色社会主义发展不断前进，为民族复兴砥砺前行。