11月29日上午，河南大学黄河文明ζ　中心“科★研协同育人计划〗”实验班（2020年）开班仪式暨黄河学专题讲座在明伦校区新行政楼308会议室举行，黄河文明ㄨ中心负责人苗长虹、侯卫东、万合利，各研究所所长、实验班指导教师以及实验班全体学生参加开班仪式。开※班仪式由黄河文明与可持续发展研究中心党总支副书记、副主任万合利主持。

会议伊始，黄河文明省部共ㄨ建协同创新中心副主任田志光对实验班学▆生分组情况、今后学术活动与组织形式进行了介■■绍和说明，并鼓励实验班学生积极参与中心活动。

仪式上，实验班学生代表展示河南大学黄河书院、黄河文明与可持续发展研究中心\黄河文明省部共建协①同创新中心“科〓研协同育人计划”实验班两面旗帜，宣告实ω　验班正式开班。

黄河文明中心各研究所代表对各专业团队主要研究方向♂及设想进行了介绍。

实验班8位学生▼代表相继发言，对学校和黄河文明中心提供的宝贵学习机◎会表示感谢，希望为黄河学的发展添砖加瓦。

黄河文明与可持续发展研究中心\黄河文明省部共建协同创新中心主任苗长虹在总结发言中对同学︾们加入黄河文明中心“科研协同育人计划”实验班表示祝贺。他指出，黄河文明中心“科研协同育人计划”实验班基于打破学科边界，以“黄河文明研究”为共同主题，将本科生教◤育和培养，融入到科研■机构之中，是对“黄河文明研究”人才培养方式的创新。实验班的诞生致力于让每个同学成为更加ㄨ综合、对社会有独到见解的人，期望同学们对学术探索保持持久的热←情和兴趣，继续探索新的思考问题▆模式。同时他〇表示要充分发挥和利用国家科研平台的作用，扩展自身学术视野，增强学术和科研能力，从而获得更ㄨ好、更快的进步和自我提升。

开班仪式后，苗长虹教授作了↓题为《黄河流域生态保护和高质量发展的战略要义》的专题讲♂座。苗长虹结合习近平总书记关于黄河文化的理解阐释了黄河文化与中华文明、国家区域战『略之间的关系，并强调黄河文化既是黄河文明又是中华文明的核心支撑，在新时代如何去弘扬黄河文化，是我们共同◥面临的一个问题，同时，不同的时代『有着不同的责任，我们应该正视自己的文化，建立文化自信，怀着对传统的反思，积∮极有为地保护、传承和弘扬优秀的传统文化。