9月14日下午，以“促进校地融合，夯实实践■能力培养，扎实推进专业学位研究生教育内涵式发展”为主题的2021-2022学年研究生专业实践工作会议在我校相山校区行政楼第二会议室召开。相关学院◎分管院长、研究生工作秘书、研究生辅导员ㄨ及研究生处相关人员参加会议，副校长李福华主持会议并讲话。

李︾福华要求，一要提高政治站位和认识，深入贯彻落实全国、全省研究生教育大会精神♂，高度重视专业学位尤其」是教育硕士研◥究生的实践工作，全面提高专业学位研究生的培养质々量；二要以目标标准为导向，抓好常规工作的推进与落实；三要突出关键环节ぷ，特别是人才培养方案的制订和专业实践工作。他指出，专业实践首先要▆突出教育，特别是专业教育和安全教育；其次要加强业务指导，充分发挥指导教师和实践基地老师的双重△指导作用；再次要注重过程培养，明确过ㄨ程考核。他强调，在实践过程中务必将师生健康安全放在第＠ 一位，坚持安全第一，严格落实学←校和属地的疫情防控工作要求，统筹兼顾、精准施策、严格管理，圆满完成专业学位尤其是教育硕士研究生的实践任务。

9月16-17日，研究■生处负责人、淮北市教育局党组成【员、总督学王月▽辉和部分学院负责人先后出席了淮北市第一中学→、淮北市实验高级中学、淮北市第十二中学和淮北师范大学附属实验中学等实践基地学校的研究生专业实践对接会。

王月辉在对接会上强¤调，受当前新形势下国家教育改革要求、基础教育招生政策调□　整、区域学区优势吸引等多因素叠加的影响，目前淮北市基础教√育尤其是义务教育阶段存在较大师资需求，市教育局十分重视淮♀北师范大学教育硕士研究生的实践教学工作。他要求实践基地学校●扎实做好研究生实践的指导、辅导工作，并提供◥力所能及的条件，保证教育硕士研究生实践工作的顺利进行。他希望，参加实践教学的研究生在实践期间积极参加各种教改研讨会、观摩■课堂等活动，掌握好教育教学方法技巧，为今后就业做好准备。

研究生处负责人详细介绍了我校研究生发展历程以及2021-2022年参加实践研究生的基本情况。他要求相关学院在实践过程中要与实践基地积极沟ㄨ通，扎实做好研究生的服务和管理工作。同时，他要求所有参加实践的研究▓生要以“四有”好老师为标准，牢固树立纪律】意识，严格服从实践基地的安排与管理，及时做好双重角色的转换；要勇于在实践中锻炼自己，培养扎实的教学≡技能，站稳讲台；要积极开展教学研究，将学位论文与教⊙育实践紧密结合，保质保量地完成实践任务。

实践基地负责人分别介绍了各自学校的相关情况，热烈〗欢迎我校教育硕士研究生进校跟班实践，并保证在实践期间为所有教》育硕士研究生提供各种支持和服务。对接会后，相关实践基地教务部门负责人对参加实践教学的研究生作了具体的安排和要求。

对接会上，历史文化旅游学院、数学科学学院、马＠ 克思主义学院、外国语学院等学院负责人分别代表学院对参加实践的教育硕士研究生提出了具体要求和希望。

（文：研究生处 / 图：陈旸 相关ξ实践单位 / 审核：邓道贵）