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                学校召开党委理论学习中心◣组理论学习研讨会议暨校党史学习教育领导小组(扩大)会议

                2021-03-30 0 新闻公告 来源:淮北●师范大学新闻网

                3月30日,学校在相山校区行政办公楼第二会议室召开党委理论学习中心组理论学习研讨会议暨校党史学习教育领导小组(扩大)会议。校领导、校党委常委、校党委委≡员、校党史学习教育领导小组成员、各基层党委(党总支)书记参加会议。会议由校党委书记陈士夫主持。

                陈士夫领学♀研讨《习近平关于网络强国论ξ 述摘编》精神。会议指出,《习近平关于网络强国论述摘编》集中反映了习近平总书记对于网络强国建设所进∮行的深入思考、提出的明确要求、作出的重大部署,是学习习近平总书记关◥于网络强国的重要思想的权威读本和最新教材,对于做好新时代网络安全和信息化工作,扎实推进网络强国建设,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程,实现中华民≡族伟大复兴的中国梦提供强大网上舆论支持、可靠网络↘安全保障、有力信息化支撑,具╳有十分重要的意义。会议强调,要把学习好、研究好、宣传好、运用好《习近平关于网络强国论述摘编》作为一项重要政治任务》,深刻领会习近平总书记关于网络强国的重要思想的科学定位和重大』意义,准确把握习近平总书记关于网络强国的重要思想的丰富内涵和实践要求,大力推动习近平总书记关于网络№强国的重要思想入脑入心和落地落实。要更加全面、系统、深入、准确地学习宣传贯彻⌒ 习近平总书记关于网络强国的重要思想,在学思用∏贯通、知信行统一上下功夫,大力提升网络安全和信息化工作能力水平,不断开创网络强国╱建设新局面。

                校党委副书记、校长姚▽佐文领学研讨《习近平关于力戒形式主义官僚主义重要论述选编》精神。会议指出,形式主义、官僚主义具有多♂样性和变异性,在不同时期、不同地区、不同部〗门有不同表现,要力戒形式主义、官僚主义。会议强调,力戒形式主义官僚主义,要做到紧密联系具体实际,既解决老问题,也察『觉新动向;既需解决显性问题,也要解决隐性问△题;既解决表层次问题,也解决深层次问题,必须抓出习〓惯,抓出长效。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,更加自觉︽地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,更加清晰准确地认识形式主义官僚主义的表现、危害和根源,更加有力地用理论支撑起科学〓有效、务实管用的整治措施,不断取得整治形式々主义官僚主义的新成效。

                校党委副书记朱德顺领学研讨中共安徽省委党的建设工作领导小组《开展公办高校和国←有企业党建工作“找差距、抓落实、提质量”专项行动实施方案》和中共◥安徽省委党史学习教育领导小组办公室《关于做好我省党史学习教育实践活动的通知》精神。会议指出,要以党史学习教育实践活动为契机,牢牢抓住力戒形式主义官僚主义这个关键,在推动形成新风╲正气上聚焦发力,扎实开展新一轮深化“三个以案”警示教育,突出重点、从严标准、注重◥长效抓整治。要牢牢抓住构建“三不”体制机制这个目标,在不〒断深化反腐败斗争上聚焦发力,严肃查处重点领域腐败,严厉整→治群众身边腐败和作风问题,严密扎紧制度笼子,持续净化优化政治生态。要牢牢抓住落实管党治党责任这个要害,在不断提高党的建设质量上聚焦发力,切实卐把工作责任压实到位、工作机制健全到位、工作力量充实到位,推动全省党建工作不断开创新局面。

                会上,大家集中观看了党史学习教育视频《中国共产党为◆什么“能”》。

                陈士夫结合学校实际,就深入领会习近◢平总书记关于网络强国、力戒形式主义官僚主义重要↙论述精神,开展好学校党史学习教育,贯彻落实新一轮深化“三个以案”警示教育,做好中央巡视安徽、省委第三巡视组“回头看”整改工作作总结∏讲话。陈士夫强调,一要着力加强ξ学校党建和思想政治工作。今年是中国共产党成立100周年,是“十四五”时期的开局之年。做好今年的Ψ 党建和思想政治工作,对于学校“十四五”开好局起好步具有十分重要的意义。各♂单位要把新一轮深化“三个以案”警示教育摆在突出位置,聚焦“学党史、抓整改、正作风”,有机结合,一体推进,在力戒形式主义官僚主义和落实管党治党责任上聚焦发力;二要着力推动党史学习教育不断深化。要深↓学细悟党的奋斗历程和伟大成就,从百年党史中深切感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰『,以立场坚定提高政治判断力,以理论清醒提高政治领悟力,以行动自觉提高政治执行∞力,坚定不移学党史、悟思想、办实事、开新局。要把庆祝↘建党100周①年系列活动组织好;三要着力巩固学校立德树人各项重点工作,以“精而又精、细而又细、实而又实”的工作作风,高标准高质量完成党史学习教育、国家自然科学基金和社会科学基金申报、学校教学工作改革创新☉和教学质量提升、高层次人才引进和干部队伍建设等各项任务,勇挑重担、苦干实干,全面开启新「阶段学校建设新征程。

                (文:陈旸 / 图:葛婕 / 审核:王向阳)

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