3月31日下午，管理学院召开“落实立德树人根本任务，推进‘三全育人’综合改革”专题会议。会议由管理学院党总支书记王晨菲主持，全体教师参加会议。

会上，王☉晨菲向全体教师讲解了“三全育人”的内涵及建设脉络。王晨菲指出，适应学校内涵式发展建设，构建“三全育人”生态管理体系需要从七个方面予以着手：要打造有立场有温度的课堂；要充分发挥教师的主※导作用，提高“抬头率”；要发挥专业课教师的“课程思政”的作用；要加强辅导员（班导师）队伍的内涵式建设；“三课堂”要融合发展，落实立德树人根本任务；要针对不同年级有重点地开展思想政治教育；要把“线下思政”与“线上思政”相结合，提升思想》政治教育的亲和力。七个方面更是七个层面，只有各项举措联动，才能构建起科学可行的思想政治育人体系。

王晨菲强调教师要充分理解“三全育人”的思想内涵，了解并贯★彻落实国家的相关教育政策，不断创新教育理念∑，跟紧时代步伐，全体教师要在育人实践中讲好中国共产党为什么ζ能、马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，要真正实现铸魂育人。

思想政治教育在高等教育教学中占据重要ζ　地位，是关乎“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的大问题。管理学院通过』此次专题会议，加深了教师队伍对于“三全育人”理念的○理解，夯实了思政根基，对于引导教师在未来的工作中，做到课︽程门门有思政、教师人人讲育人，全面落实立德树人根本任务，全力构建“大思政”格局，着力培养担当民族复兴大任的时代新人有重要意义。