10月31日，东华大学服装与艺术设计学院副院长、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员、教育部◥设计学类专业教育指导委员会委员、全国建筑学学科专业指导委员会美术教育工◢作委员会委员、全国工商联家◢具装饰业商会艺术装饰专委会副主任冯信群教授带来《锦绣中国》第三讲——《画意中国》。

信群从便携性、应用性、审美性、趣味性、表现性五个方面阐述了水彩画最基本的特点。他指出，水彩画是有效的艺术载体，同时又是独立的艺术形式。接着，他介绍了水彩的起源与发展，水彩画源起于欧洲，盛兴于英国。而到了19世纪末，水彩画在西学东渐的浪∏潮中传入了中国，随着水彩画成为商业推广的载体，中国水彩在中国的发展经历了萌芽期、发展期、繁荣期、低谷期和繁荣期，逐渐形成独具中国情↙趣的水彩艺术，其中，海派水彩在中国水彩发展中具有其引领∑性作用。

在谈及中国水彩的语言特征时，冯信群教授表示，中国水彩画一方面体现着水彩△本体语言特征，另一方面融合中国画传统的用笔、气韵㊣　和意境，具有不同于西方水彩画的特质。中国水彩画的民族身份使其在↑结合本民族的文化特点的过程中表↓现中华民族的精神情感和文化底蕴。艺术样式蕴含中国文化艺术精神，彰显中国气质。

冯信群畅谈了他的写①生之路和创作思路，他坚持用朴素而真诚的语言表达原汁原味的风土气息，寻求艺术的精神家园与归宿，结合中国传统笔墨意境和审美精神，体现中◥华民族对精神境界的向往与追求。在谈Ψ到丝绸之路采风的经历时，冯信群教授记忆犹新，表示这段经历是艰苦的，却永远是最幸福的↘回忆，此外，他还〖向我们呈现了他在红色文化中的重走长征路，江南文化中的苏州园林的√写生作品，使同学们感受到其画作的∩巨大魅力。

冯信群最后与同学们分享，在艺术探索的行进中，要回归艺★术的本质，要常常“退”出来，向“后”看，向“内”心追问，才能找到“进”的方向。

视频：   摄影: 周鲁泉☆撰写：苏长恒，宣蕊  信息员：曹小玲  编辑：朱一超