大学毕业分配时，我是突然接到校方的通知留校的。人的命运，有时是在一瞬间被改写的。

在我21岁这样年轻的时光，能戴上这枚代表重点大学教师的红校徽，在二十世纪八十年代的中国，是一种至高的荣耀。

许仰东（东华大学84届机械系※校友）留校工作期间旧照

记得上班的第一天，有个学生家长来办公室，说找“许老师”。我想了一下↘办公室的老师里，没有姓∏许的。直到我问他全名，才知这个家长找的是我。

从学生到老师的角色转换，我还没有Ψ 足够的心理准备。 当初报考这个全国唯一的纺织重点大学，是受农村“衣食住行”中衣为天下先、饥荒饿不死手艺人的传统观念影响。我一直想毕业后▃，在中国改革开放的浪潮里，去↓经济的最前沿发挥作用。毕业分配时，我填了不少志愿，最后被一纸通知留校，而且，是直接管＠ 毕业班〓，总觉得使命光荣，责任艰巨。

灯光下的老校门

那是一个师生人人都ζ　会习惯戴校徽的年代。白色代表本科生、黄色代表研【究生、红色代表老师。

那个年代整个中国到处弥漫着知识改变命运的气息。大学四◇年的学习，让我这个农村的孩子，对一无所知的世界打开了一扇窗。

在我眼里，老师是知识渊博的代名词，系主任︽在我毕业留校时，非常郑〖重地找我谈心。我印象最深的一句话是:“戴上了这枚红校徽，记得自己是一名大学教师。” 这是份量很重的嘱∩托。

我知道在刚刚恢复高考的高校，急需把优秀的大学生补充进年轻的师资队伍，改变中国落后的局面，大学是知识赋能的前沿▅阵地。戴上这枚红校徽，兴奋与不安交织着。兴奋的是作为许家第一个大学老师，我对得起生我养我的父母;不安的是要成为合格的老师，我需要补充的文①化太多太多。

我带两个班近80个大四学生，他们中→不少比我还年长一些，再过一年，他们也将面临全国统一的毕业分配。

许仰东留校工作时期的照片（左一）

我负责着他们所有人毕业分配的“生杀大权”。 第一次戴着“中国纺织大学”的红※校徽走进阶梯教室的讲台，给他们上的第一堂课是“我们与今天的中国”。我讲述了过去在农村的生活，贫穷背后的愚昧。说起了千年难遇的改革开放，我们这一代将要去改变一个全新的世界。

与其说是授课，还不如说是自勉。

我想起了高中班主¤任的话:“老师是一棵树，一直守候在这里;你们是树上的鸟，会飞向◤远方”。

许仰东今年来校作报告 并与学弟ξ学妹们交流

一尺讲台，是一个巨大的舞台，代表着知识殿堂的神圣。在中国步入改革开放的时代里，每一个戴着红ω校徽站在大学讲台上的老师，都肩负着培养国家栋樑之才的重任。

李商隐有句诗:“春蚕到死丝方尽①，蜡炬成灰泪始干”。感谢人生有这段老师的特别经历，这么多年，我一直把这枚红校徽珍藏着。

在我遇到困难的时候，它会安慰我：在我内心动摇↘的时候◣，它会鼓励我……

（作者系我校84届机械系毕业生，担任东华大学澳大利↑亚新西兰校友会名誉会长）

视频： 摄影: 撰写：许仰东「信息员：朱一超编辑：朱一超