“明天会更好”主题晚会带你走」进东华扶贫故事※
岁月留声,奋斗留影。在第七个国家扶贫日到来之际,10月13日晚,“明天会更好”东华大学扶贫故事主题晚会在松江校区锦绣会堂举行。党委书记刘承功,党委副书记、纪委书记王云骏,副◣校长邱高、陈革、李炜出席活动,东华附校及我校相关职能部处负责人和师生代表一同观看@了演出。晚会以我校援疆、援滇、援藏工作为↓背景,通过“大美新疆”“彩云之南”“高原西藏”三个篇章,以访谈、微视频、现场连线、文艺表演等方式,生动展现了近年来学校开展精准扶贫、对口支援中扶贫ω干部、支教教师、师生团队接力前行、忘我奉献的感人故事和精神风貌。学校官方B站、抖音和微博同步直播。
援滇,接力扶贫把幸福传递
十多年来,一茬又一茬东∞华人舍小家为大家,义无反顾地走进天山南北、彩云之南、雪域高原,在扶贫路上留下了播撒大爱的故事。
(话剧《援滇日记》)
舞台上,以东华大学历『任盐津县驻村书记为原型的话剧《援滇日记》正在上演,这是援滇一线扶贫干部看似普通又忙碌☉的一天,更是祖国新农村脱贫路上的一个缩影。从黄浦江畔到彩云之南,从∮新中国第一所纺织高等学府到西南边陲的国家级贫困县,东华大学和盐津相距2000多公里,因扶贫而结缘。“继续当好爱心快递小哥”,扶※贫没有休止符。现场东华大学挂职云南省盐津县副县长范金辉老师、东华大学驻盐津县黄草社区第一书记董晓光老师通过“云”连线,道出了东华人扶贫路上的点点滴⌒滴。“谢谢你,感谢有你”,家乡更美丽!连线最后,盐津县黄草小学的同学们带来了合唱《听我说谢←谢你》,孩子们纯真幸福的笑脸是对东华人和东华扶贫工作最好的褒奖。
(连线盐津)
自2012年定点扶贫盐津县以来,盐津这个国家级贫困县就成了东华师生牵挂的∑ 另一个“家”,学校充分⊙发挥学科优势、人才资源和社会力量,开展了教育、科技、智力、党建、消费、就业等全方位扶贫工作,探索了具有“东华-盐津”特色的★精准脱贫路径。学校先后选派了2名挂职副县长和4名驻村第一〒书记到盐津开展扶贫工作,一支支师生团队接力前行,弯弯山路上,东华人的足迹,深一行、浅一行……近九年来,泥泞的“毛路”变成了“幸福路”,崭新的居民楼拔地而起;学校援〖建的流场小学,改变了十余年没有场地上体育课的现状,孩子们在操场上快乐奔跑;在牛寨乡,东华大学科技扶贫送去的“两污”治理妙方,已覆盖21个村社区,解决了当地3000余人的生活垃圾及污水排放问题;师生化身带货主播为盐津代言,一份份爱心大礼包,让大家每逢佳节倍〓思“津”……通过东华大学附属实验学校组织的“在行走中遇见更好的自己”盐津青少年行走上海教育实践活动,不少孩子第一次走出大山,柿子中学学生↘郭孝清说,“要记住自己的梦想,乐观、坚强地生活,为了梦想而努力!”追求美好的种子已在孩子们心中萌芽。今年5月,盐津终于摘掉了“国家贫【困县”的帽子,摘帽不摘帮扶,东华人持续巩固▲脱贫攻坚成果,推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,用热情与坚守,努力让这个大山深处的“家”变得更美更暖。
援疆,东华人一直在路上
新疆,大美之地。一首欢快的钢※琴四手联弹《新疆舞曲》,将观众的思绪带到了广袤的边疆大地。新疆,一直是东华人的牵挂。“敢不敢坐五十几个小时的硬座火车,重走当年知青援疆路?”2011年,东华▆大学援疆团发起人、总指挥纺织学院邱夷平教授的网上一呼,得到了师生积极响应。当年,第一々期援疆实践团成立,发挥纺织学科优势,开启了特色援疆之路。邱夷平教授现场和大家分享了十年援疆的感悟,15所国①内纺织类高校700余师生先后赴全疆各地参与社会实践,一次援疆行,一生援疆情。目前,已有十几位援疆团团员选择到新疆工作,成为当地纺织服装产业发ω 展的生力军,东华援疆的故事仍在那片土地上延续……
(采访援疆团师生代表)
(中西乐◇合奏《我的祖国》)
新疆丝绵资源丰富,是我国的“棉花大省”和重要的棉纺产业基地,棉花产业是其支柱产业之一,但产业相关技术支撑不足,“服水土”的人才较◎为缺乏。作为服务“一带一路”建设重︼要举措,自2010年开始,东华大学援助新疆大学、塔里木大学、新疆教育学院、喀什大学、喀什职业中专等院校,从校领导到普通教师积极参与挂职〓新疆高校,援建纺织学科、纺织服装专业、环境工程专业,帮助申报博士点及联合培养研究生等。2010年至今,累计选派教师卐60人次到受援高校进行学术交流。58岁,在很多人看来早不是“折腾”的年纪。环々境学院教授马承愚在他58岁那年来到5000多公里外的喀什大学,成为第八批上海援疆教师中年龄最大的一位。他克服流鼻血、手脚干裂等身体不适█,坚守岗位,协助筹建╱专业,与民族教师“帮扶结对”,打造带不走的人∞才队伍,照亮同学们的追梦之路。纺织学院钱竞芳副教授主动报名参加援疆,一去就是△三年,通过强化核心课程、搭建专业实验室等助力新疆大学纺织学→科建设,深受新大师生好评,荣获新疆维吾尔自治区优秀援疆干部。
援藏,不变的情结永远的情缘
一曲《大青藏》描绘出西藏绚丽圣洁的画卷。早在2014年,长期在藏区←开展研究的服装与艺术设计学院陈坚老师了解到西藏大学艺术学院服装设计专业师资十分缺乏,他志愿进藏Ψ援助藏大专业建设,这份无私相助的情缘一直延续至今。“在高【原上工作,最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神。”服装与艺术→设计学院援藏支教教师黄晓昭幽默的话语,让观众笑着陷入了思考,访谈节目《情系格桑》为大家展现了东华大学近年来援藏工作的一个缩影。
(采访服装与艺术设计学↓院、人文学院师生代表)
学校充分考虑西藏大学学生和少数民族地区的特¤点,“量身定做”相关课程、制定学生培养计划等,为西藏大学艺术学院相关学科建设和人才培养打下√了良好基础。在援藏支教过程中,原本一周两节的课时安排,因为课讲得精彩,学生们听不够,主动加课成了东华老师高原教学的新常态。从2016年起,藏大学生带着毕业作品多次亮相环东华时尚周,生动展示优秀教◥学育人成果。即便有高原反应,老师们的西藏情结不会改变,“只要有ω召唤,还是会去”,诗朗诵《永远的珠穆朗玛 终生■的雪域情缘》诠释了东华人奉献雪域高原的深情厚意。
(诗朗诵《永远的珠穆朗玛 终身的雪∮域情缘》)
近年来,我校立足教育扶贫,举全校之力,发挥办学优势,汇聚各方资源,与云南、新疆、西藏、贵州等地心手相牵,为实现云南盐津卐脱贫“摘帽”和乡村振兴、助推新◆疆纺织服装产业发展、助力上海援藏工作、推进云贵少数民族特困地区非遗文化传承和民族产业振兴亮出】了东华担当。怀着不改的初心、不变的热忱,东华人一直坚定地行走在扶↑贫路上。
(演出结束后校领导与演职人员合影)
视频: 摄影: 校团委、宣传部供图撰写:孙庆华、朱一超信息员:孙庆华编辑:孙庆华
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