化工学院过程装备与控制工程系及支部（以下简称“过控系”）成立于2003年，现有13名专任教师，全部为党←员。在学校和学院党委的领导下，经过支部和专业全体党员教师的努力建设，年轻的专业和支部在学科建设、党建工作人才培养等多方面取得了长足进步，成绩突出。专业先后获得江苏省一级※硕士点、通过工程教育认证，支部入围教育部全国高校“双创”工作样板支部建设⌒名单、获得校十佳党支部称号。

支部充分凝聚人心、激发热情，引领教工党员在专业建设、人才培养、服务社会等方面发挥积极作用，充分体现了一个有战斗力、凝聚力的党支部对推动专业建设和发展的中流砥柱和堡︾垒作用。党员中先后涌现出全国模范教师、国家“百千万人才★工程”入选者，江苏省教学√名师、江苏省青蓝工『程学术带头人教师，中国矿业大学青年学术带头人、优▓秀青年骨干教师、校十佳党支部书记、校最受欢迎教师等先进人物。

入选全卐国高校“双创”工作』样板支部建设名单后，过控支部一直探索如何对标“七个有力”，建设符合●新时代党建要求、服务核々心工作、师生满意、具有示范和推广效应的新型党支部。

一、明确建设思路和建设目标

“建设一个什★么样的支部，怎么建设支部”？经过深刻思考与专题讨论，过控系支部明确提出了支部建设的目标和思路。建设思路为：在校院党委领导下，以新◤时代高校党建双创工作“七个有力”为总体要求，以促进过控专≡业在双一流学科群建设中的发∞展与进步为目的，紧紧围绕专业建设、学科发展和人才培养中心任务，积极探索提升党〓员政治素质和业务能力、增强支部凝聚力和战斗力、完善发挥战斗堡垒作用的工作措施和工作方法⊙，为专业核心工作提供有力支撑和贴心服务，实现党建工作与业务工作双促进双提升。

建设目标为：（1）在支部组织建设方面，建设成为“机构健全、支□部班子坚强、制度完善、措施得力”的学习型、服务型和创新型样板支部。（2）在☉教育管理党员方面，建设成为“教育、管理、监督党员严格，先锋模范作用发挥突出，党员激励关怀到位”的党组织。（3）在党员队伍建设方面，建设一支思想政治素质过硬、教学科研业务能ω　力突出的高水平党员教师队①伍。（4）在服务专业和师生方面，建设成为“中心任务明确▂，促进专业建设和人Ψ才培养，凝聚师生有力、宣传师生有力、服务师生有力”的党组织。

二、制↑定并落实切实可行的建设措施

沿着支部建设思路，围绕支部建设主题和【制定的建设目标，对标实现“七个有力”，着力在以下几个方面重点开展工作。

1.制度建设：根据上级党委要求和支部实际情况，继续完善支部↘工作制度，做到支部⊙每项工作有依据、有计划、有措施、有检验、有总结、有改进，形成循序→渐进、可持续发展的良好局面。

2.理论学习：继续贯彻落实支部常态化学习制〒度，并不断丰富学▓习内容、创新学习形式，将理论学习与业务创新结合起来，将集中学习与个人自学结合起来，将规定动作与自选动作结合起来，根据支部党员教学科研实际情况，兼顾学习↓与教学科研工作，制定理论学习方案。

3.党日活动：结合上级党委要求和＠ 支部自身实际开展主「题党日活动，党日活动主题鲜明，结合党政时事、支部党建、学科建设和人才培养等具体工作开展，党日活动有详∏细台账、照片或影像资料留存。

4.践行落实：发挥支部的领导作用，突出凝聚力〖，激发教师主人翁精神和责任感，围绕支部依托专业的重点工◣作，强化实施过程中支部的战斗堡垒作用、引领作用，特别提升支『部面对核心工作的凝聚力培养、突出党员教师模范作用的发挥。

5.网络平台◆和阵地标准化建设：根据新媒☆体技术发展趋势，建设支部网络平台。完善党员活动室、支部书记工作室等党建阵地建设，规范党建活动场所，提升活动质量。将党建阵地建设成为真正的研究⌒　党建、开展党建、总结党建、宣传党建的窗口。

6.总结提升：完善总结、考核制度，加强对支部党员教育管理，进一步提升支部和党员的思想政ζ治素质和教书育人、科研业务水平。

三、主要建设成果

1.选优增∑强配置支委成员，完善支部工作机制，规范开展支部工作

支委作为支部■党建工作的“火车头”，对推进支部工作、提高支部能力至关重要。在校党委组织部和化∞工学院党委领导下，过控系党支部组成了由王启▼立、李小川、王艳飞三位同志为委员的支委。支委成员在思想政治素√质、教学科研业务能力、团队和奉献精神等多方面都表现突出，深受支部党员认可。支部书记王启立同志入选学校首批“双带头人”培育工程人选，参加了中国矿业大学党支部书记“恩来干部管ㄨ理学院”培训班、江苏省教育工委“高校党支部书记培训班”、教育部全国高校教』师党支部书记“双带头人”高级研修班等系列学习，具有良好的政治素养，教学、科研、人才培养等工作也取得了优秀的成绩。

以上级制度和文件为指导，结合支部和专业实际，支委牵头起草，经过♂支部党员大会讨论，形成了覆盖支部工作、考核、帮扶全过程的系列文件，既包↙括规范支部、支委、支部书记、党员工◥作的日常管理制度，又包括体现支部和专业特色的党员考核制度和师々生帮扶制度，做到了各项工︾作有规可依，在规范支部工作、党员教育和管理、师德师风建设方面发挥指导作用。

支部开展“学习（交大）西迁精神，为矿大建功立业”主题党日活动

2.“学”“用”结合日趋见效，支部对ぷ专业工作的政治引领和支撑作用发挥突出，理论」学习与践行落实“两张皮”现象日渐消除理论学习不能只停留在“学一学、讲一讲”上，而是要“学懂、学透、用到实处”，在日常的教々学、科研、社会等工作中能够自觉践行所学，为身边学生传播积极、正确的社会观和价值观，通过自己的实际行动为学校、学科发展努力】工作，学用结合日益完善。

支部和专业密切配合，充分发挥支部在各项工作中㊣　的政治引领作用，带领和激励党员完成各项∩工作。在工程教育认证筹备过程中，支部积极发挥引领作用，凝聚专业全体教▆师，面临“成立才十几年、基础和底子薄弱、标志性成果少”的不利局面，迎难而上，在学校和学院大力支持下，成为♀我校第十个通过工程教育认证的专业。在新版培养方案＠ 修订、一级博士点申报、实践教学基地↘建设、全国过控大赛校内△选拔赛、全国过控专业教学研讨年会等学科和专业的重要工作中，支部积极引领、动员党员教师勇于承担，根据实际情况分工协作，做到人■尽其能。

讨论疫情期间本科毕业答辩事宜

3.拓新网络平台，挖掘先〓进事迹，成为学习和宣传党建的新窗口经过认真筹备和▽技术开发，“中国矿业大学过控装备与控制工程系党支部”网站（http://192.168.105.2/_s393/main.psp）投入运行，作为支部工作№和学习展示窗口，网站主要包括支部简介、工作动态、学习园地、上级文件、工作制度、风采展示等栏目，成为新的学习和宣传阵地。为了发掘典型，树立党员标杆，支部开展了系列宣传活动，力争︻讲好支部故事，讲好党员故事，在全国高◢校思政网、中国矿业◆大学网站、徐州日报、支部网站等平台宣传报道支部集体和个人事迹30余次，引起良好反响。

过控支部网站

4.在人才培养中着力激发党员发挥模范作用，创□　新实践工作特色鲜明充分发挥支部的“师生帮扶”特色工作方法，一方面建立师生帮扶体系，通∴过支委成员与本专业各年级一对一结对、班主任与班级结对、党△员教师与“四困生”结对，促进学生集体和个人协调发展，不落一人。新冠肺炎ζ疫情以来，支部¤和专业坚决落实学校和学院疫情防控要求，保障学生网络学习、返校、毕业设计等工作正常开展。“过程流体机械”“过程控制技术”等核心课程充分利用已有●的网络在线课程资源，开♂展了线上教学、过程考核、研讨等；通过网络在线讲座和实习卐车间网络直播的方式，完成了毕业实习工作。支部建立了包括支委成员、班主任的应急小组，全面了解学生返校后状况，深入本科生和研▲究生中，了解学生状态，协助解决困难，尤其有学习※压力、就业压力的和毕业压力的本科生和研究生，进行一对一跟踪帮扶，确保每个学生正常学习和生活。

王光辉、王艳飞老师深入学生宿舍看望疫情』期间返校◥学生

另一方面，建立“过控专业创新创业领导小组”，负责专业实践创新平台建设和实践创新活动组织，支部书记王启立任组长，组织委员李小川和闫小康老师负责日常工作。

先后组织了多◥届中国机械工程学会创新创意大赛（全国过控实践创新大赛）的校内⊙选拔赛，协Ψ助学院团委组织“挑战杯”院内选拔赛、学院实践创新培训交流系列活动。专业实践创新活动成绩突出，先后获得“挑战杯”江苏省选拔赛特等奖、“挑战杯”全国二/三等奖、中国机械工程学会全国过控专业实践创新大赛特等奖及一等奖▓、中国机械工程学会创新创意大赛最高级别奖励——最佳创〖意奖等多项荣誉，我校获得“优秀组织奖”等集体荣誉，李小川、王启立、窦东阳、章新喜、闫小康等多「位老师多次获得“优秀指←导教师”称号，我校过控专业的创新实践工作在国内同行中占有重要位置。

此外，支部教师组成的团队先后获得江苏省优秀毕业设计团队、校优秀毕业设计团队、校创新型教学团队等多项集体荣≡誉，这是支部党员教师凝聚力、先锋模范作用发挥的突出表现。

支部师㊣　生代表队参加】“挑战杯”全国赛决赛阶段比赛

5.交流融汇，学习先进，党建合作、专业合作与产学研「合作齐飞

深入推进与江苏省特种设备检验研究院、江苏恒久集团等校企合作单位的持续深入合作，将原来的产学研合作扩大到党建合作共建，在校企支部共建㊣的指导思想、共建方向和工作机制等方面进行了一定的探●索。

支部与江苏省特检院○第六支部开展了“探索校企支部协同共建，共谋事业创新发展”联合党日◢活动，与江苏恒久集团党委开展↓了“校企共建江苏省工程技术研究中心”主题活动，促进校企在实习实践、科研项目之外的党建工作方面实现共同进步。相关活动受到徐州日报等媒体报道，获得良好效果。

支部与江苏省特检院第六支部开展联合党日活动△

2018年以来，支部先后与中国石油大学（华东）、四川大学、浙江大学、青岛科技〗大学、福州大学、兰州理工大学等兄弟高校开展了交流活动，在基层党建、专业建设、人才培养、实践创新建设等多个领域进行了充分交流。此外，组织支部教师参加历届全国过控专业教学研讨年会，大力支持教师在年会上作报告，扩大我校╳在国内同行中的影响力。通过持续的对外交流活动，迅速扩大了我校过☉控专业和支部在兄弟高◤校同行中的影响力，同时也学习到很多有特色的工∞作方法和措施，为支部和专业建设提供了有价值的借鉴和参考。

支部与中国⌒　石油大学（华东）过控支部开展党建交流活动

6.教研结合，服务地方，服务行业，为社会发展贡献力量

支部全体党员教师一直努力将科研成果应用于工业实践，服务地方和行业，践行共产☆党员“全心♂全意为人民服务”的宗旨。

匡亚莉老师团队的智能化选煤技术，章新※喜老师团队的“摩擦电选”选煤技术，杨建国、窦东阳■老师团队的基于图像识别的分选技术，王启立老师团队的流体机械智』能监控技术及工业除尘技术等，在我国能源、化工、冶金等行业广泛应用，为保障安全高效生产提供了有力支撑。

疫情期间，多位教师在符合出行★要求、做好防护的情况下，忙碌▓于企业生产一线，为地方和行业解决生产实践ㄨ中的难题。李小川老师承担了※学校疫情防控专项工作，并与校附属医院一起完成我校湖北籍学生核酸和免疫功能检测，为我校正常复学复课提供直接≡技术支持。邓建军老师承担了国家能源包头股份和国家能源宁煤集团等公司的技术改造项目，深入车间开展技术攻关。章新喜、王启立、窦东阳、王光辉等老师也与陕西青岗选煤厂、中储粮粮油公司镇江基地、宁煤集团、陕西华宇公司等开展〓合作，解决企业技术难题，实现了良好的社会价值和经※济价值。

匡亚莉、王光辉老师与企业开展技♂术交流

四、主要建设经验

1.工作机制完善，做到“有指导、有落实、有评估、有改进”。

2.支委业务能力突出，领导力强，以身作则，公正公平。

3.党建工作对专业工作政治引领作用突出，老党员对年轻党员帮扶有力，实现重要工∑作全员参与，群策群力，集体凝聚力强、战斗力突出。

4.宣传党→员有力，先锋模㊣　范效应与党员示范作用发挥积极影响力。

5.学以致用，党员把在日常工作、生活中践行党员标准当做一▼种习惯，在实践中体现共▂产党员先进性。

新闻来源：化工学院 王启立摄影：责任编辑：李秀审核:刘尊旭