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                学校召开辽宁省∩普通高等学校本科专业评估中国医科大※学专家组反馈会

                2019-11-14 0 新闻公告 来源:中国医科々大学新闻网

                11月13日上午,辽宁省♂普通高等学校本科专业评估中国◣医科大学专家组反馈会在科学艺术中心多功能厅举行。专家组组长、中南大学唐瞻贵教授,副组长吉林大学李娟教授和南方医科大学张■立力教授,专家组成员大◣连医科大学牛卫东教授、锦ζ州医科大学付颖教授、大连医科大学孙鲜策教授、首都医科大学田琳教授、大□连医科大学沙丽艳教授、锦州医科大学李红玉教授,项目管理∞员、辽宁︻教育学院王洋,秘书大连理工大学ω 夏远景、大连医科大学王丽娜、沈阳建筑大学田晓曦,辽宁省教育厅工业高等教育处副处长李勇江,我校党委副书记〇、校长闻』德亮教授,党委副书记闫灵均教授,党委常委、副校长于晓松教授、王平教授、刘莹教授,党委常委、纪委书记张锦徽,党委常委刘群清、王振↙宁教授,本科教学指导委员▂会成员,本科教学督导团成员,全校实职副处级及以上干部,口腔医学、预防医学、护理学专业负责人,教师代表,学生代表共300余人参加了会议。会议由专家组组长兼口腔医学专业组组长唐瞻贵教授主持」。



                唐瞻贵组长代表专家组向学校反馈了专业评估进校考察的总体情况。他表示,专家『组一行14人在学校及实践教学基地综合考察了3个专业人才培ξ 养情况。进校考察期间,专家组成员深度访谈校领导▆、走访职能部门、走访二级教学单位、召开座谈会▓、听课看课、考察校外实训基地及用人单位,对我校口腔△医学、预防医学、护理学专业◇有了一定程度的了解。

                 

                唐瞻贵指出,专家组认∮为,我校坚持社会主义办学方向,坚持立德①树人,发扬“红医”精神,强化思政教育。专业建设适应国家医□ 学教育改革发展的相关要求,立足辽宁,服务全国,培养了一大批医学领域高素质人才。学校高度重视教学质∮量保障与评估工作,充分利用信息化系统开展各项质控工作,使评价、分析和◆反馈工作更有成效。学校重视本科教学,有效利用教学资源,不断◥改善教学条件,为高水平人才培养夯实基础。同时也指出了教学投入、教学资源 、师资队伍等方面存在的问题。 

                 


                唐瞻贵组长反馈了我校口腔医学专业的¤总体情况。 

                 


                李娟副组长反馈了我校预防医学专业的总体情况。

                 


                张立力╳副组长反馈了我校护理学专业的总体情况。 

                 


                校长闻德亮代表学校作了表态发言。他指出,专家们结合新时代高等医学教育的新形势和新要求,针对我校口腔医学、预防医学和护理学∑ 专业本科教学工作的实际工作,提出了非常重要的意见。既充分肯定了我校专业建设◥的特色和取得的成绩,又实事求是地指出了存在的不足,并提出了很多宝贵的意见∏和建议,这些意见和建议,深入人才培▼养关键环节,落脚我校办学实际,我们照单全收。各专业要制定切▽实可行的整改方案,建立责任清单,逐一明确整改↙措施、责任人及完成时限,教学质量监控与ㄨ评估处要定期督办、对账销号,以强烈的责任感和使命感大力推进整改工作,确保专家组提出的问题和ω 意见建议落到实处、整改到位,奋力推动学校本∑科教学工作迈上新台阶。学校将及时总结专业评估的典型经验、做】法和成效,以此为借「鉴,建立校内常态化的院系评估、专△业评估和课程评估机制,不断自我建设、自我完善。

                 

                 

                辽宁省教育厅工业高等教○育处李勇江副处长代表辽宁省教育厅对各位专家的辛勤工作和悉心指导⊙表示了衷心的感谢。他指出,专家组提出的意见全面系统、客观中肯、实事求是,对●相关专业进一步加强内涵建设,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重要的指导意义,也对ω省教育厅今后做好高校管理工作,更好地服务高校发展具有重要的借鉴意义。同时,他对我校提出了三々点建议,一是希望学校坚持以本为本,推进“四个回归”,落实立德◤树人根本任务;二是希望学校以评估为契机,坚持问题导向,强化专业内涵建设;三是希望学校扎实做好整改工作。

                 

                我校将以本次专业评估工作为契▆机,以本科专业类教学质量国家标准、中国本科医学教育标准、专◣业评估反馈意见为依据,进一步全面推进各专业建设,提高人才培养质量,助力我◥校早日建成“国内一流,国际知名”医科强校。

                 

                信息来源:教学质量监控与评估处  编辑:党委宣↑传部

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