用爱心点燃希望的火种

　　用行动传递公益的力量

　　10月22日，中国志愿服务研究中心常务副秘书长田丰老师，中国志愿服务研究中心助理研究员张◆书琬老师分别以“中国志愿服务♂的历史和发展——基于制度建设视角”和“新时代文明实践与文化志愿服务——体系、管理与实践”为主题在延安学习书院报※告厅为来自全国32个省市自治区的130余位新时代文明实践中心的文艺宣讲志愿服务工作者作了精彩的讲座。

　　田丰老师细致的为大家讲述了中国志愿服务制度体系建设的历程，他认为过程可以分为七个阶段：播种阶段、萌芽阶段、起步阶段、探索阶段、初建阶段、成长阶段、新发展阶卐段。一是播种阶段，在早期农业社会的生产条件下，乡邻之间基于自愿、友爱原则的互帮互助行为；二是萌Ψ 芽阶段，以“学雷锋”做好事为引导的国内志愿服务和以援助发展中国家为目的的海外志愿服务工作；三是起步阶段，社会公益事业开始兴起，志愿服务制度化步伐也开始向各个领域扩展；四是探索阶段，青年⊙志愿服务、海外志愿服务、大学生志愿服务 、社区志愿服务、志愿服务法制化等项目出台表明了志愿者服务在逐步扩〖展；五是初建阶段，确定了志愿服务事业是一项重要的党的工作，在建设社会主义精神文明事业中发挥重要作用的一项工作，加强党对志愿服务事业的领导，发挥志愿精神对人民群众奉献社会的鼓舞作】用；六是成长阶段，建立健全公共文化设施志愿服务制度；七是新发展阶段■，全国志愿服务工作协调小组的成立，明确了中央文明委○对志愿服务事业的统一领导，明确了中央文明办牵头负责，各有关部门和单位共同参加的工作格局，也是推动志愿服务制度化进入了新发展阶段。

　　张书琬︽老师对新时代文明实践志愿服务进行了整体概述，她认为新时代文明实践志愿服务是中国特〗色志愿服务，以奉献、友爱、互助、进步为精神内核，以宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众为主要任务，倡导思想引领与志愿服务相结合，在服务◤群众中教育引导群众，在解决问题中做好思想政治工作。它是促进思想引领、个人发展、社会进步的综合工程。张老师通过讲解真实的文化志愿服务基层项目案▆例、志愿服务实践案例，让学员们更加生动地了解志愿服务背后的具体故事，了解了"以真情暖人心，以服务聚民意，帮助群众解决实际问题，解决生活困难ㄨ和精神困惑"。此外，她还详致对新时代文明实践志愿服务项目管理的流程进行了逐一的分析。

　　讲座后，小编收到来自新时代文明实践中心文艺宣讲师的真情实感：

　　中央音乐№学院彭荟宇：

　　10月22日上午，聆听了田丰老师在延安学习书院的《中国志愿服务的历史和发展》专题讲座，受益匪浅。

　　田丰老师讲了中国志愿服务体系建设发展的几个阶段，结合自身的工作实践经历和体会进行了详细讲解，用理→论联系实际的方法，生动的为我们带来一堂精彩的讲座。并以北京奥运志愿者服务、汶川地震等实例，描述了志愿者培训发展的历程以及专业志愿者服务的重¤要性，理清了新时代文明实践与志愿服务的方向，提高＠了新时代文明实践的工作能力。

　　文明实践离不开每一位志愿者的无私奉献，应该以服务群众、奉献社会、传播文明、宣讲文艺的宗旨，奉行奉献、友爱、互助、进步的志愿服务理念，积极创新文明实践々载体，不断满足基层群众的精神文化需求，使新时代新思想新文化更加深入百姓心中。

　　中央音乐学院陈泽杰

　　今天我们学习了张书琬老师的课程“新时代文明实◥践与文明志愿服务”，志愿服务精神是志愿服务事业的灵魂，奉献、友爱、互助进步的中国志愿服务♀精神激励了一代代志愿者奉献社会、服务他人。

　　作为新时代的文明宣讲师，我们应该结合实际情况，在基层发展音乐志愿活动，提升基层□群众的音乐素质，要有善于发现美的眼睛，发现生活之美，努力提升他人的幸福感，享受艺术的生活习惯，这些是我们每一位文艺工作者的责←任和义务。

　　文、图：邸思木雅