校领导深入开展深化“三个以案”警示教育调研
6月1日至4日,根据校党委深化“三个以案”警示教育工作安排,校党委常委、副校长汪时珍带领调研组,围绕调研主题,通过座谈交流、实地走访等方式深入二级学院和职能部门开展∩调研,并对被调研单位领导班子进行政治监督谈话。
汪时珍先后对经济与♂管理学院、美术学院、体育学院、音乐学院等4个二级学院和党委宣传部、安全管理处、基建与☆后勤管理处、校医院、图书馆等5个二级单位开展调研,召开了5场调研座谈会,与班子成员、党支部书记、科级干部、教师代表等深入交流,广泛听取意见建议,并实地走访了部分党支部、教研室(实验室)。
汪时珍在调研中指出,深化“三个以案”警示教育是贯彻落实习近平总书记重要讲话指示批示精神的具体行动,是巩固拓展主题教育成果、践行“两个维护”的具体举措,是统筹推进疫情防控△和学校改革发展各项工作的重要保障。他强调,抓党建促发展,政治建设是统领,要提高政治站位,强化党的政治建设的坚定性。政治建设包括政治立场、政治方向、政治原则、政治道路、政治纪律、政治规矩、政治能力等,容不得丝毫偏差。培养社会主义建设者和接班人,就是高々校最大的政治,要营造“人人是教师、处处是教室、事事是教材”的协同育人良好氛围,构建德智体美劳全面培育的教育体系,真正形成“三全育人”机制,守好意识形态前沿阵地。学院要强化师德师风建设,做好教师的思想政治工作,增强其教书育人的责任担当,同时要切实关心教职工所思所想,重视其合理诉求,不断提升教职工干事创业的存在感、归属感、获得感和幸福感。他要求,各单位要充分认识深化“三个以案”警示教育的重要意义,坚持问题导向和目标导向,深入检视政治、工作、管理、作风上存在的问题,切实把思想和行动统一到中央、省委和学校党委的决策部署上来。
座谈会上,各单位主要负责人汇报了“十三五”以来工作情况,党支部书记、科级干部和教师代表对学校班子及成员纷纷建言,对于提出的意见和建议,汪时珍一一给予回应。(撰稿:王惠 摄影:江伟 范龙超邓龙审核:吴琼 夏建华)
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