为深入学习贯彻习←近平总书记关于教育的重要论述、党的十九届五中全会和全国教育大会精神，认真落实《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》《教育部关于一流△本科课程建设的实施意见》，持续☆推进高等教育内涵式发展，围绕立德树人根本任务，聚焦一流专业与课程建设，全面提高人才培养能力，3月3日召开机械工程学院第四届教育教学综合改革研讨会。

校领导和相关部门高度重视此次研讨会，校①党委书记蒋德勤，校党委副书记、校长李震，分管教学副校长黄友锐，校督导员、蚌埠工商学□　院党委书记、省教育督导专员郭亮等领导，莅临〒研讨会并作重要讲话和指导；合肥工业大学黄康教授应邀作工程教育专业认证辅导报告；教务处处长俞浩、研究生处处长张春雨、电气◣与电子工程学院副院长夏显明、科研处副处长李同杰、农☆学院副院长舒英杰，电气与电子工程学院各系和实验中心主任及部分教学骨干等应邀出席并作交流发言，机械工程学院全体教师和专职辅导员参加本次研∴讨会。

蒋德勤对此次研讨会的成功召开给予高度评◥价，他指出，本¤次研讨会聚焦人才培养、聚焦教育教学改革，主题鲜明；主题报告和交流发言涉※及教学、科研、社会服务和管理，做到了宏观和微观相结合，内容丰富；学院准备充分、教职工精神状态积极向上，研讨会邀请合工大及兄弟学院参与交流、报告水平√高。他表示，学校党委对机↘械工程学院近几年的发展成绩和良好势头是满意的，班子团结、敢于担当，老师精神状态好、充满蓬勃朝气、相互虚心学习，真正体现了“班子⌒　有想法、中层》有办法、老师有做法”；全院上下想◥干事、会干事、干成了不少事，充分体现在人才培养、科学研究、专业建设等诸多方面，考研升学率持续提升，毕业生就业率始终保持全校领先位置，特别是在机械硕士申报、学校硕士学▼位授权单位创建和管理重心下移改革试点等方面做出了积极贡献，应给予充分肯定▃。

会上，蒋德勤从硕士学位授权单位创建、龙湖校区建设、高层次人才队伍建设、科研到账经费和教职工收入增长等方面，回顾了学校〗“十三五”期间取得的巨△大发展；他强调，“十四五”期间，学校将坚持以立德树人和高质量发展为主线，以实现大学更名为奋斗目标，以学科建设和人才队伍建设为支撑㊣，以优化支撑条件为保障，以党的建设为统领，全面提升学校综合实力、自主创新能力和核心竞争力；他号召广大教职工进一步增强对学校发展未来的信心，增强走应用型高水平大学发展】道路信心，早日实现更名大ζ　学的目标。

蒋德勤还对机械工程学院做好近期重点工作提出了五点意见和要求：找准在全省高校和我校发展大格局中的定位，认真谋划制定学院“十四五”发展规划；坚持提升学院核心竞争力，突出抓好◎学科、队伍、平台、专业和课程、机制『五大建设；坚持立德⊙树人，突出师德师风，切实推进课程思政和“三全”育人；坚持全面从严治党，突出政治建设，抓党建引领发展；坚持统筹兼顾，突出安全∩有序，抓好疫情防╳控、开学︽初各项工作、中央巡视安徽省委巡视反馈意见整改、新一轮“三个以案”警示教育和党史学习教育活动。

李震在讲话时就深入推进教育教学改革提出了三点意见。要找准教育教学改革方向，坚持“以本为本”，真正做到“四个回归”。要以◤学生为中心，增加知识、增长见识、提高能力，培养高素质人才，打牢未来发展基础。要全☆面贯彻OBE教育理念，从培养方案、课堂体系、教材建设、教学组织等方面深化改革，努力打造新工科人才培养特色；立足新时代背景，做好教育教学改革，加强对外交流，紧跟时代步◣伐，进一步解放思想，精心谋划改革思路，扎实推进、逐步攻克、持续改革；要围绕农业农村现代化，抓住乡村振兴战略机遇，坚持工农结合、以工强农的改革方向，办好智能制造工程和农业智ㄨ能装备工程两个新专业，强化我校人╲才培养特色；要增强全校学术命运共同体↘意识，教育教学、行政管理、后勤服务各个岗位，都要坚持“校兴我兴，校荣我荣”，不做旁观者和评论家，要立足各自岗位贡献力量，找准位置拓展发展空间，齐心协力做优做〗强。希望机械工程学院努力打造高水平教学成果，获批省级和国家级奖励，早日突破国〇家一流专业。

黄友锐对机械工→程学院这次开放式召开教育教育综合改革研讨会给予充分肯定。他指出，我校在农机装备制造方面与国内领先高校存在很大差距，希望机械工程学院会同校内相关兄弟学院，抓住新工科和新农科发展契机，坚持厚植●机械基础、强卐化农业应用，围绕打造农机装备特色，从学科、专业、课程建设三个方●面一体推进教育教学改革；要坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念，以学生成长发展为中心，培养目标、毕业要求与质量保障形成闭环，努力提高应用型人才培养质量。黄友锐还从目标与定位、教学方案和教学方法设计、教学条件和资源保障、多元ξ化评价和过程性考核、课程达成度评价和质量持续改进等方面，对推↙进一流课程建设提出了指导性意见。他希望专业课教师深入企业行业一线挂职锻炼，在提高实践能力的同时，推进产学对接、产学互补和产教♀融合、产教联动，利用企业先进＠装备和先进技术开展合作育人。

郭亮评价此次教育教学研∏讨会有两个显著特点：主题鲜明，紧密ξ　围绕教育部关于加快“双一流”建设的指导意见，注重内涵式发展，坚持工农融合、以工补农、以工强农，深入推进教育教学改革；聚焦背景，时代性强，对新工科建设背景下农林院校工农融合发展进行大胆探索。聚焦乡村振兴『战略，以新工科◤反哺农科，对促进农业农村发展、培养复合型应用型人才具有重要的现实意义。关于下一步如何推进新工科与农科融合发展，郭亮建议，要突破学科壁垒，加速工农融合发展；要具体分↘析我校农科、工科原有优势，统筹协调、优化、调整和改造现有专业，实现工农优劣︼互补，谋求共同发展；要依托工农学科融合，探索共建共享实验室平台共建；要以开展专≡业评估、专业认证为契机，充分调动教师的主观能动∞性，深化教》育教学改革。希望机械工程学院要↘积极推进“耕读”教育，主动申报承担国家级“新农科”教改项目，关注“新农科”专业设置指南，探索工科发展新模式。

黄康教授通过视频会议方式作题为《以成果导向教育理念推动人才培养持续改进-工程教育认证工作体会》的报告，结合合肥工业大学开展工程教育←认证实践，从“专业认证简介【、理解认证内涵、理▅清认证体系、把握关键环节”四个方面，对工程教育专业认证全流程进行了详细解读和辅导培训、动员鼓励。俞浩、张春雨、李同杰分别结合部门职责和分管工作，对机械工程学院深化◇教育教学改革，加强农业智能装备工程等新专业建设，推进虚▃拟教学╱╱、平台和学科建设、研究生培养等工作，提出了指导性意见和建议。

陈丰在研讨会上作了题为《工农融合，以工补农，以农强工，培养高水平复合型人才》的主题报告，全面分析了机械工程〒学院发展现状，从6个方面提出了改革总体思路，明确了9项具体〖改革举措和5项综合保障→措施，强调要坚持党的集中统一领导，把方向、抓落实；发挥集体智慧，调动全体教职工的积极性、主动性和创造性；坚持依法治♀院，推进治∩理体系治理能力现代化，推进评价制度改革；加强对外』合作，积极争取∑　外部资源和学校支持，加快提升机械工程学院办学水平。舒英杰、张程、张华、乔印虎分别作题为《农工优势互补，培养新农科特色人才》《学院文化育人现状及成效提升路径的思考》《深化教〓育教学综合改革，全面提高人才培养质☆量》《创新驱动背景下科研反哺教◣学的实践与思考》的学︽术报告；李勇、张海涛、苑风霞、李忠芳、缑瑞宾分别作题为《一流课程申报的几点体会》《发挥虚实结合优势，提高工程∮实践教育》《大思政理念下专业课课程思政改革研究》《现代教育信息技术之落地》《目标导向下的课程创新教学逆向∏设计》的交流发言。

张严政对本次研讨会召开的意义和成果进行了总结，并就贯彻落实研讨会精神提出四点建议和要求：深入学习领会校领导讲话和专家报告精神，切实增强教育教学改革自▲觉性；牢固树立“育人就是‘江山’，‘江山’就是育人”的教〓育理念，切实履行立德树人神圣职责；牢固树立“科研促进教学，科研反哺教学”的指导思想，抓好科研促进教学；充分发挥教工党支部的战斗堡垒作用和←全体共产党员先锋模范作用，以优※异成绩向建党100周年献礼，力争通过5年左右的不懈奋斗，把机械工程学院建↓成建设成以工农融合、以工补农、以工强农、以农特工为特ぷ色的省内一流、国内知名的高水平应用型工科学院，成为安徽科技学院新工科发展的领头雁、创建安徽科技大学的主力军。（特约通讯员：张程摄影：陈宝 张立亮 审核：张严政 姚文均 编辑：李刚）