材料成型与控制技术专№业

校级特色专业 一、培养目标

本专业♀培养德、智、体、美全面发展的，适应社会经济发展需要的，掌握应具备的现代铸造、锻造专业技术理论及生产实践技能，熟练从事¤铸造、锻造工艺的编制及简单工装设计并具备中级铸造工和锻造工操作技能的实用①型高素质技能型专门人才。

二、面向的职业岗位群

1、中级（国家职业资格四级）锻造工；

2、中级（国家职业资格四级）铸造工；

3、中级绘图员；

4、三维造型师；

5、车间工艺员。

三、学制及招生对象

学制：全日制三年

招生对象：高中或同等学历的毕业生

四、人才培养规格要求及知识能力素质结构

（一）人才培养规格

1．具备“必需、够用”的基础学科铸造、锻造课程基础知识和专门知识；

2. 具备较强的综合运用所学知识解决生产实际问题的能力；

3. 具备良好的身体素质和职业素养，能够吃苦耐劳、团结协作、敬业诚信。

（二）知识能力素质结构

1．知识结构

（1）掌握从事本专业所必需的文化基础知识、英语知识；

（2）掌握使用计算机从事本专业工作的知识；

（3）掌握铸造、锻造工艺及简单工艺装备设计、工艺规程编制与实施的理论知识；

（4）掌握铸造、锻造生产设备的使用与保养的专门知识；

2．（技能）能力结构

（1）具备较强的自㊣学能力；

（2）具备使用计算机从事本专业的能力；

（3）具备简单工艺装备设←计和改进的能力，具有实施铸造、锻造工艺规程的能力；

（4）具备使用、保养铸造、锻造设备的能力；

（5）初步具备铸、锻类产品生产管理、质量管理、市场营销的能力。

3．素质结构

（1）思想道德素质：具有正确的人生观、价值观和良好的职业操守；

（2）文化素质：文化√基础知识扎实，具有良好的文化素养和人文素质；

（3）身心素质：具有健康的体魄和心理●状态；

（4）业务素质：具有本专业基础理论和应用实践的能力，具有继续学习和再提高的能力，具有开拓意识和创新精神。

五、专业关键能力

（1）设计、实施铸造工艺规程的能力；

（2）设计、实施锻造工艺规程的能力；

（3）使用、维护热加工设备的能力。

六、获取证书要求

1．英语证书：高等学校英语应用能力考试B级或以上证书。

2．计算机证▅书：计算机操作员四级或以上证书。

3．职业资格证书：铸造中级工证书、锻造中级工证书（以上证书至少取1个）。