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康复治疗学
学科:门类:培养目标:培养适应国家和社会发展需要的,德、智、体、美全面』发展,具有较扎实的康复治疗学基础理论、医★学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能 ……(查看更多)
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护理学
培养目标: 具有人文社会科学、医学、预防保健、健康教育的基本知识及护理的基本理论和技∮能,能在护理领域内从事临床护理、护理管理、护理教学、护理科研、预防保健和健 ……(查看更多)
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医学技术
培养目标: 培养适应国家和社会发展需要德、智、体、美全面发展且具有从事医学技术工作所必须的理论知识和实际工作能力的医♂学技术人才,本专业包括呼吸及危重症监护、影 ……(查看更多)
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食品科学与工程
培养目标:培养具⊙有食品化学、食品生物学、食品科学与工程的基础理论、专业知识、基本技能和较高素@质,能在食品行业及其相关领域内从事生产技术与食品安全管理、分析检验与 ……(查看更多)
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轻化工程
培养目标:本专业方向培养适应@ 新世纪轻化工行业,尤其是制革行业生产与发展的需要,德、智、体全面发展,系统掌握现代♀制革工程、染整工程的基◆本理论、基本知识与基本技术, ……(查看更多)
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纺织工程
培养目标:在纺织工︻程专业工科性质的类级平台课程(即数学、物理、计算机、化学、电工、电子、高分子课程及其相关的实践环节)的基础上,培养既具备纺织高分子材料、纤维与纺 ……(查看更多)
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服装设计与工程
服装设计与工程专业(艺术类) 培养目标: 通过与国际接轨的办学模式和办学环境,采用艺术工程相结合、技术与商贸相结合,培养我国加入WTO后适应现代服装科学与技术发 ……(查看更多)
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冶金工程
培养目标:本专业旨▲在培养德、智、体全面发展,能为中国社会主义现代化建设服务的高级冶金技术人才。他们应当掌握现代冶金基础理论和生产技术,研究方法和基本技能,成为适 ……(查看更多)
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安全工程
培养目标:培养『适应社会主义市场经济发展的需要,掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能,具备一定的从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监 ……(查看更多)
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过程装备与控制工程
培养目标:本专业培养具备过程工程、机械工程、控制工程和管理工程科学等方面基本理论知识、专业基础知识和技能以及较高个人综合素质,适应21世纪科技竞争和经济竞争的高级 ……(查看更多)
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制药工程
培养目标: 培养适应21世纪现代医药工业生产与发展需要的高级技术人才,学生应系统地掌握现代药物开发和生产的基本理论、方法以及现代化学与生物制药的工程技术。能从事 ……(查看更多)
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生物工程
培养目标: 培养适应21世纪现代生物制品工业生产与发展需要的高级技术人才。学生应系统→地掌握现代生物工程基本理论、基本知识和基本技能、以及相关的现代科学技术。能从 ……(查看更多)
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化学工程与工艺
培养目标: 培※养掌握化学工程与化学工艺方面知识,能在化工、石油、冶金、能源、医药、轻工、环保等行业从事工程设计、技术开发和生产管理的高级工程技术人才。 主干 ……(查看更多)
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农业水利工程
学科:工学 门类:农业工程类 专业名称:农业水利工程 业务培养目标:本专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识,能在农业水利、水电、水保等部门 ……(查看更多)
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热能与动力工程
学科:工学门类:能源动力类专业名称:热能与动力工程业务培养目标:本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济各部 ……(查看更多)
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水文与水资源工程
培养目标: 培养研究各种水☉体的水文规律、开发利用水资源,水体环境保护与评价的高级技术人才。 主干课程: 测量学、水力学、气象学、水文学原理、环境水∴化学、自 ……(查看更多)
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水利水电工程
培养目标: 培养各种水利水电枢纽及其水工建筑物、铁道、冶金、矿山、城建等土建工程的勘测、规划、设计、施工、质检、投资、运营、质检、管理等方向的卐高级技术人才。 ……(查看更多)
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环境工程
培养目标: 培养能适应国内外环境保护事业发展,具有扎实专业基础知识,掌握大气、水体、固体废物、噪声污染防治专业知识和实验、设计技能以及给排水工程、环境监测、环 ……(查看更多)
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环境科学
培养目标: 培养具有扎实的环境科学及相关专业的基本理▼论、基本知识、熟悉环境分析方法,能够利用新技术、新方法、新仪器测定衡量污染物、监控环境质量及其变化,并能进 ……(查看更多)
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工程力学
培养目标: 培养具有坚实力学数学基本理论、计算和试验技能及工程软件开发、设计能力的研究型人才。 主干课程: 理论力学、材料力学、连续介质力学、计算力学、实 ……(查看更多)
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给水排ぷ水工程
培养目标: 培养能从事城市和大中型工矿企业等的给水工程、排水工程。建筑给水排水工程的科学研究【、规则、设计施工;水工√艺工程自动化及运行管理;环境保护方面的水质监 ……(查看更多)
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土木工程
培养目标: 培养能从事各类建筑结构设计、施工、工程管理和建设项◤目研究、开发方面的高级工程技术人才。 主干课程: 建筑制图、工程测量、建筑材料、理论力学、材 ……(查看更多)
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景观建筑设计
学科:理学景观建筑设计(五年制)(按建筑学招生,第二学年分专业)培养目标:培培养掌握ㄨ景观学学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,获得景观设计师基本训练,具备基本 ……(查看更多)
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城市规划
城市规划专业(学制五年) 培养目标: 培养具有城市规划、城市设计、建筑设计、景园设计及建筑群体项目设计等的基本理论素养,专业基础知识和较高素质的高级◎工程技术 ……(查看更多)
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建筑学
培养目标: 以建筑学专业为主线,拓展艺术、工程技术、工程管理、人文社会科学等¤方面的知识,接受建筑设计,室内外环境设计,建筑工程技术等方面的系统训练,使之成々为从 ……(查看更多)