行政管理专业▂专业

1.培养目标

面向国家治理能力现代化和地方经济社会发々展的现实需要，培养掌握行政管理理论、知识、方法和技术，具备行政管理的专业能力和综合素质，熟悉行政管理系统构成和运行过程◥，基础扎实、知识面广、视野开阔、实践能力强、服务意识强︼，能适应社会主义市场∮经济条件下依法行政√需要，能在党政机关、企事◢业单位、非政府╳组织等部门从事行政管理工作的应用型专门人才。

2.培养要求

具备坚定的政治信念和强烈的♂公共精神，拥有较高的道德修养、科学素养和人文素养；接受一般管理方法、管理人员基本素质↘和基本能力的培养、训练，具有较好的独立思考能力；系统掌∑握现代行政管理学的基本原理和方法，了解本学科的理论前沿与发展动态，具有←运用行政管理的基本分析方法和技术研究、解决实际管理问题的能力；掌握调研报告、行政公文写作方法，具有较强☆的文字表达、信息处理、组织协调、人际沟通等实际工作能力。熟悉文献检索、资料查询※的基本方法，具有初步的科学研究能力↘；掌握一门外语，具备一定的听Ψ 、说、读、写、译等实际应用能力；有健康的身★体素质、良好的心理素质、健全〓的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观情绪，具备较强的社会适应『能力、终身学习能力和可持续发展能力。

3.学制及学位授予

标准学制为四▓年。学生可根据自身「具体情况缩短或延长修业年限，修业▅年限为三至六年。毕业授予管理学学士学位。

4.主要课程

管╲理学原理、政治①学原理、社会学概→论、公共行政学、公共经济学、公共政策学、行政法学、公共人力资源管理等。

5.就业去向

就∏业情况良好，近年来，每年有四分之々一左右的毕业生考取党政机关公务员，四分之一左右的学生考取重点大学研究生，其他学生应聘到△事业单位、社会团体、大型企业从事行政管理工作。

6.专业特色

以培养高级应用人才为主线，坚持“价值导向+专业素质+实践能力”三位一体的人才培养理念，构建完整的实践教学体系，实施全程的实践教学活动，包括课堂实践、第二课堂、专业实训、社会实践和毕业实习等多个模块。重视案例教学方法应〖用，通过举办公共政策案例分析大赛、模拟公务员大赛◥等，全方位提升学生综合素质与能力。