产品设计专业

培养目标

通过课堂学习与社会实践相结合的产品设计教学平台，培养⌒学生系统地掌握现代设计理论知识，熟练地运用产品设计的方法和技能，同时具备创新、审美、表现以及企划能力，具有多领域就业和继续发⊙展的可能性。毕业生不仅∞在产品设计领域，也可以在传媒、时尚、环境和工艺美术等多种行业从事设计、研发或设计♀管理和服务设计等工作。

主要课程

设计基础课程：绘画、中外艺术史、图学、工学基础、计算机辅助设计、 表现技法等；基础设计课程：基础设计、人机工¤程学；专业方向课程：产品设计系☆列课程、设计研究、公共设施设计、时尚产ω品设计系列课程、市场与消费心理，设计实习、毕业ω　设计等；跨学科交叉课程：视觉设计课※程、 环境艺术设计课程。

实践环节

微机上机、市场和社】会调研、专业考察及民俗采风、企业实习、设计工作坊、毕业实习等。

专业特色

本专∑　业凭借东华大学独有的学科背景，依托时尚之都的文化优势，将□专业重点定位于生活产品设计和时尚用品设计。专业课程分方①向设置：生活产品设计课程内容涉及可穿戴集成产品、时尚生◣活用品、信息与电器集成产品、交通工具、环境设施∴以及家居与家具等；时尚用品设计╳课程内容包括服饰配件、鞋履、箱包、帽饰及水晶造型等流行性产品设计。部分课程采取国际√、校企合作教学：部分专业课程与欧洲院校进行共同教学，专业工作室与国内著名企业共建，利用校内外实验基地进行合作教学；水晶造型设〗计课程与施华洛世奇联合教学；部分工学课程由知名㊣企业工程师承担。另外，课程内容与服饰、视觉传达、环境艺术以及材料、工程等分学科及相关学科形成交叉。

毕业去向

毕业生主要面向中外大型▂企业、设计公司以及国内院校就业，部分学生自主创业。具体从业内容一般为企业或公司设计师、设计管理、市场开发等，部分学生也会选择在创新界的其他相关行业就业或者选择留学、报考研究生等。由于本专业就业选择面宽，所以，历届毕业生就业率均在98％以上。

伴随√着国家创新发展战略的实施，产业不断升级，大众生活水平日益提高，工业产品和时尚用品的设计●与服务已成为当今社会不可或缺的重要手段；国家制定的以创新为核心的转型发展目标，更标志着以创新与服务为中心的产品设计专业有着广阔前景。产品设计具有综合性学科的性质，加之国家对本科通才教育的定位，决定了本专业跨知识平台的复合化的培养方针，让毕业生具有在多领域选择从业的可能性。以往毕业生多在大、中、小型中资、外资及合←资企业从事设计、研发或市场企划工作，跨专业就业的情况已为多见，除产品╱设计机构、前端服务机构外，还有→就业于环境、视觉、广告、动漫或会展等相关专业的设计公司以及创新界的其他领域。也有部分学生通过继续升学然后进入教学或研究单位。