-
体育教育(本科师范)
培养目标本专业培养适应重庆基础教育发〓展要求,热爱教育事业,具有现代教育理念,专业基础扎实、专◥项技能突出的高技能应用型体育人才。核心课程学校体育学、教育心理学、运 ……(查看更多)
-
艺术教育(叶圣陶创新实验班)(本科师范)
培养目标艺术教育(叶圣陶创新实验班)是在国家不断加强儿童艺↑术教育的背景下,为促进儿童文艺创作与表演艺术发展而开设的特色专业。本专业培养具有较高文∩化艺术修养,掌握 ……(查看更多)
-
小学教育(全科教师)(本科定向师范)
培养目标本专♂业依据《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》(教师【2014】5号),适应未来基础教育改革与小学启蒙教育发展的需要,培养具有包☆班团队建设与管理、多学科综 ……(查看更多)
-
小学教育(陶行知创新实验班)(本科师范)
培养目标本专业依据《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》(教师【2014】5号)以及重庆市“两免一补”定向培养农村小学全科教师的相关政策,培养热爱农村教育事业,具有 ……(查看更多)
-
艺术教育(本科师范)
培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的艺术学科的基本理论与技能,具有较强的艺术修养和综合创新能力,具备艺术教育活动的组织、设计、指导与管理能力,具有良好的 ……(查看更多)
-
学前教育(中外合作办√学项目)(本科师范)
培养目标本专业旨在培养学生德智体美全面发展,具备先进的儿童教育理念,系统掌握学前教育设计与组织、指导与管理的相关理论知识与技能,具备良好的沟通能力与合作意识,在 ……(查看更多)
-
学前教育(本科师范)
培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握学前教育的基础理论、基本知々识与基本技能,具有较强的职业认同感和心理适应能力,具备学前教育活动的组织、设计、指导与管理能力, ……(查看更多)
-
网络与新媒体(凤凰实验班)(本科非师↓范)
培养目标本专业由我校与凤凰卫视集团·凤凰教育联合培养,主要面向互联网/移动互联网等新媒体行业,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实、系统的信息传播理论和媒体专业技 ……(查看更多)
-
小学教育(全科教师中文专长)(本科定向师范)
培养目标本专业培养热爱城乡基础教育事业,具有先进小学教育理念和语文教学特长、宽厚基础知识、一定教育科研能力和管理水平、良好综合素质,适应城乡小学教育发展需要的爱 ……(查看更多)
-
汉语言文学(本科师范)
培养目标本专业为市级特色专业,以国家宏观教育形势和重庆市基础教育“卓越课堂”需求为★导向,以“CEA”模式即课堂集中学习(C)、语文教育专题网络学习(E)、个性特长行动 ……(查看更多)
-
广告学(本科非⌒ 师范)
培养目标本专业主要培养新媒体环境下具〖备广告传媒专业系统理论知识与实践技能,在市场调研、营销传播、广告策划创意、广告设计制作、广告文案写作、广告经营管理等方面具有 ……(查看更多)
-
外国语言文学类(本科非师范)
培养目标本专业培养具有扎实的英语语言基本功,厚实的英语语言文学知识,基本的德语语言文化知识;具有较强的跨文化商务交际能力,思辨创新能力和终身学习能力;具有广阔的 ……(查看更多)
-
英语(本科师范)
培养目标本专业培养具有扎实的英语语言基本功,厚实的英语语言文学知识;具有较强的跨文化交际能力,思辨创新能力和终身学习能力;具有广阔的国际视野,强烈的祖国情怀和积 ……(查看更多)
-
小学教育(全科教师英语专长)(本科定向师范)
培养目标本专业培养热△爱农村教育事业,具有现代教育理念、宽厚基础知识、一定教育科研能力和管理水平、良好综合素质,有较高的英语水平和英语教学能力,适应农村小学№教育发 ……(查看更多)
-
数据科学与大数据技术(曙光合作班)(本科非师范)
培养】目标本专业主要依托教育部-中科曙→光的“数据中国百校工程产教融合创々新”项目,与曙光信息产业股份有限公司共建曙光大数据学院,以大数据方向为切入点,培养德、智、体、 ……(查看更多)
-
信息与计算科学(曙光合作班)(本科非师范)
培养目标本专业主要依托教育部-中科曙光的“数据中国百校工程产教融合创新”项目,与曙光信息产业股份有限公司共建曙光大数据学院,以大数据方向为切入点,培养德、智、体、 ……(查看更多)
-
计算机科学与技术(中兴校企合作班)
培养目标本专业培养掌握虚拟化、分布式计算、数据存储与分析、应用开发等云计算关键技术,能够结合硬件设备及软件系统部署云应用、云开发平台,对其进行调试、维护并完成应 ……(查看更多)
-
物联网工程(中兴校企合作班)
培养目标本专业主要依托教育部-中兴通讯“ICT产教融合创新基地”,实施“企业主导,学校主体,师生参与,校内实施”的教№学模式,以信息产业领域-移动互联为切入点,将企业的 ……(查看更多)
-
数学与应用数学(本科非师范)
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学和金融相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备严密的数理金融思维、较强程序设计、较强的数据分析、灵活运 ……(查看更多)
-
物联网工程(本科非师范)
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握物联网相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备单片机技术、RFID射频识别技术、传感器技术,嵌入式系统开发与设 ……(查看更多)
-
计算机科学与技术(本科非师范)
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机相关的♂基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备主流移动平台和网络平台应用软件开发、数据库设计与管理、项目管 ……(查看更多)
-
物流管理(中英高水平项目)(本科非师范)
培养目标本专▂业按照“责任公民、务实员工、创新人才”三位一体的学生成长目标体系,着力培养适应经济社会发展︻需要,掌握经济学、管理学和系统的供应链及物流管理理论知识、 ……(查看更多)
-
商务经济学(中英高水平项目)(本科非师范)
培养目标本专业主要培养基础扎实、综合素质强、专业技能精、既掌握系统的旅游管理专业知识,又掌握航空营运和服务的业务流程,具备较高的思想政治素♀质,较强的现代管理理论 ……(查看更多)
-
电子商务(本科非师范)
培养目标本∮专业按照“责任公民、务实员工、创新人才”三位一体的学生成长目标体系,着力培养适应经济社会发展需要,具有经济、管理、计算机网络应用等复合基础知识,扎实掌 ……(查看更多)
-
经济与金融(本科非师范)
培养目标本专业按照“责任公民、务实员工、创新人才”三位一体的学生成长目标体系,着力培养适应地方经济金融发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的经济学和金融学 ……(查看更多)