数学教育专业
1.培养目标:培养具有良好※职业道德修养,系统掌■握数学学科基础知识和基本技能,熟练运用现代教育技术,有现代◎教育思想,适◤应基础教育改革要求的小学数学教育工作者。
2.主修课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学实验与建模、小学儿童学习与发展、小学教育概论、小学数学教育与活动指导、小学教育↙实践指导、现代教育技术应用等。
3.学制:三年
数学教育专业
1.培养目标:培养具有良好※职业道德修养,系统掌■握数学学科基础知识和基本技能,熟练运用现代教育技术,有现代◎教育思想,适◤应基础教育改革要求的小学数学教育工作者。
2.主修课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学实验与建模、小学儿童学习与发展、小学教育概论、小学数学教育与活动指导、小学教育↙实践指导、现代教育技术应用等。
3.学制:三年