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                河北省艺术职㊣ 业学院2006年招生简章

                河北艺术职业学院于2001年6月经省政府批准成立,是省内唯一的一所国办全日制综合性高等艺术专科院校,其前身是在国内外享有盛誉的河北省艺术学校,始建于1955年。学院采取大中专一体化办学体制,分为三个层次:普通中专、普通专科,还与中国音乐学院、河北师范大学合办了成人本科教育,现在★校生近两千人。学院坐落于石家庄市政治、文化中心青园街上,是全省专业艺术人才培养基地和艺术教育研究基地。 学院多年来一直致力于培养音乐家、舞蹈家、戏剧家及全省文化建设需要的艺术教育、群众文化和艺术经营管理人才。现设有音乐、舞蹈、戏剧、美术、艺术教育、文化管理6个系,共35个专业。学院师资力量雄厚,现有专任教师170人,高级职称50人,中级职称49人,其中既有丰富的舞台表演经验、又具有极强的教学能力的“双师型”专〖业教师占60%。教师队伍学科配套,业务精良,实践经验丰富,荟萃了一大批省内外艺术名家:钢琴教师林剑、二胡教师王文旺荣获我国奖励音乐教师的最高奖“区永熙”优秀音乐教育奖;声乐教师陈虹、二胡教师王曙亮获中国音乐“金钟奖”;声乐教师梁召今在中央电ζ 视台第九届全国青年歌手电视大奖赛中摘取了美声唱法专业组金奖;舞蹈系主任李驰曾获文化部舞蹈表演“文华奖”;戏剧系教师彭蕙蘅是第十三届中国戏剧“梅花奖”得主;美术系主任郭志宏的作品在第一届“爱我中华”全国油画、中国画比赛中获特等奖。学院以培养德艺双馨的专业艺术人才为宗旨,坚持“全面发展、因材施教、普遍培养、重点提高”的教学原则,突出技能教Ψ育与表演能力的培养。学院依托雄厚的师资力量及良好的办学条件,取得了丰硕的教学成果,为社会输送了五千多名专业艺术人才,其中许多人已经成为全国○各文艺团体、艺术院校和研究机构的领导或专业骨干,为我省文化事业的繁荣做出了突出的贡献,例如全省23位戏剧“梅花奖”得主当中,有11位毕业于我院。学院毕业生中许多人已成为享誉海内外的艺术家,如著名梅派传人、青年京剧表演艺术家李胜素;著名歌唱家梁召今;著名歌唱【家于文华等。每年还有相当数量的毕业生考入中央音乐学院、中国音乐学院、、中央戏剧学院、北京五代学院、北京电影学院、中国戏曲学院等全国名牌艺术高校深造,连续多年高考升学率保持在80%以上。自1997年以来,我院师生连续多年参加中央电视台春节联欢晚会「,并在文化部、省政府举办的大型文艺演出中承担重要演出任务。2002年◤组建了河北艺术职业学院青年艺术团,他们以青春的气息和精湛的技艺活跃在荧屏和舞台上,赢得了社会各界的广泛关注和热情赞誉。我院正在以本科定位加速学院软硬件建设。2005年召开的全省文化大省建设工作会议,将我院校区改扩建工程列入省会重点文化设施建设,此项目总投资7077万元,将于2006年5月竣工。届时,将建成400人座位的高标准音乐▆厅1 个,琴房160间,排练场31个,画室18个,文化教室40个,在校生规模可达2500人,学院将以崭新的面貌矗立于燕赵大地。这将是一所融艺术教育、学术研究、文艺表演于一体的,拥有“一流设施、一流管理、一流质量”的现代化艺术学院。五十年来,河北艺术职业学院沐雨栉风,勤勉拓新,走出了一条宽广的艺术教育之路,铭刻下了一串串闪】光的足迹,展现出了一幅幅亮丽╲迷人的艺苑风景。在新的世纪,她将以崭新的风姿,再创佳绩,再铸辉煌!舞蹈系是我院一个年轻而富有朝气的专业系。专业教师大部分来自北京舞蹈学院、中央民族大学和解放ㄨ军艺术学院,他们综合素质好,业务水平高,年轻而富有创新精神,能够给予学」生最新的舞蹈理念和提供丰富的实践机会。为提高教学质量,还长期聘请中外著名专家、学者进行学术交流、教学活动。该系为省内外专业艺ω 术团体培养了大批优秀舞蹈演员,也为北京舞蹈学院、北京电影学院、中央民族大学、解放军艺术学院等高等艺术院校输送了大批优秀毕业生。自1997年起,舞蹈系师生连续多年参加中央电视台、河北电视台春节联欢晚会及省级、国家级◆大型文艺演出任务,足迹遍布海内外。1、中国舞表演专业(三年、六年制中专):培养掌握舞蹈基础◥理论知识,具有扎实的◎舞蹈技艺及较好的综合素质的中等技术应用型舞蹈艺术人才,并为高等艺术院校培养生源。本专业主要课程◥设置有:舞蹈基本功训练、中国民间舞、古典舞、毯技、身韵、剧目排练、舞蹈基础理论、中国舞蹈简史、舞蹈作品欣赏等2、歌舞剧专业¤(四年制中专):培养具备一定舞台表演基础和舞蹈、声乐应用技能及较好的综合素质,从事音①乐剧、影视表演的中等艺术人才,并为高等艺术院校培养生源。本专业主要课程设置有:表演技术技巧训练、台词、视唱、声乐、芭蕾、现代舞、合唱、钢琴、剧目、基本乐理、文学名著赏卐析、戏剧影视名著赏析、音乐欣赏等。3、舞蹈表演专业(三年制大专々):培养具备系统舞蹈基础理论,具有扎实的舞蹈基本功、较高舞蹈表演技艺和较高综合素质,适应舞蹈表演团体、学校、艺术(文化)馆、青少年宫等单位从事舞蹈的表演、教学和编导工作的舞蹈高等专门人才。本专业主要课程设置有:舞蹈基本功训练、中国民间舞、古典舞、现代舞、身韵、剧目排练、舞蹈基础理论、中国舞蹈史、舞蹈作品欣赏、舞蹈教育学、舞蹈解剖学、舞蹈编导、美学、艺术概论等。音乐系是河北省教学改革试点专业,具备丰富的办学经验和雄厚的师资力量,聚集了我省乃至全国颇具知名度的优秀教师,他们不仅▼学识渊博,教学经验丰富,而且在中国音协及省音协都担任重要职务。多年来,学院逐年加大对音乐专业教学设施的资金≡投入,改善教学条件,完备教学设施。音乐厅是学生演出实践的场所,内设一台上百万的斯坦威钢琴,还具备现代化的灯光音响设备,为学生演出实践提供了良好的硬件设施。1、声乐专业(四年制中专):培养系统掌握声乐的科学发声方法及演唱技巧,具有←较高艺术表现能力,能够胜任独唱、重唱、合唱等艺术表演团体的舞台实践及声乐教学工作的中等技术应用型人才。本专业主要课程设置有:声乐主课、键盘基础、视唱练耳、乐理、和声、形体、合唱、民族民间音乐、中外音乐简史、音乐欣赏等。声乐专业(三年制大专):培养具有系统音乐】理论、较高演唱能力和良好音乐素质,了解相关√学科知识,具备从事音乐艺术表演、编导、教学、艺术№评论及演出活动的高等专门人才。本专业主要课程设置有:声乐主课、键盘基础、视唱练耳、乐理、和声、形体、合唱、民间音乐概』论、中◢国音乐史、西〓方音乐史、名作分析、艺术概论等。2、器乐专业(六年、四年制中专):培养系统掌握本专业演奏的技能技巧,具有一定的音乐理论素养和舞台表演能力,能够胜任独↓奏、、重奏、合奏等艺术表演团体的舞台实践及器乐教学工作的中等技术应用型人才。本专业主要课程设置有:器乐主课、键盘基础、视唱练耳、乐理、和声、合奏、民族民间音乐、中外音乐简史、音乐欣赏等。器乐专业(三年制大专):培养具有系统音乐理论、较高的器乐演奏能力和良好音乐素质,了解相关学科知识,具备从事音乐艺术表演、编导、教学、艺术评论及演出活动的高等专门人才。本专业主要课程设置有:器乐主课、键盘基础、视唱练耳、乐理、和声、合奏、民间音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、名作分析、艺术概论等。3、作曲技术专业(三年制大专):培养具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构★以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。本专业主要课程设置有:曲式、配器、作曲、作曲技术理论、和声、复调、基本乐理、视唱练耳、音乐史、中外民族民间音乐、键盘基础、中国传统音乐分析、名作分析与欣赏等。戏■剧系是我院建立最早的专业系,在半个世纪的历程中,坚持因材施教、育德育人、出人出戏的教学方针,积淀了具有民族特色的深厚文化底蕴。该系∮师资力量雄厚,著名京剧表演艺术家、教育家“四小名旦”宋德珠、罗蕙兰、张荣培、齐兰秋以及河北梆子表演艺术家、教育家贾桂兰、刘香玉、赵鸣岐等人都曾任教于我院;同时,又有一批来自中国戏曲学院的中青年教师充实到教学一线。 1、戏曲(京剧、河北梆子)表演专业(六年制中专):培养具备戏曲表演艺术的基本理论和基本技能≡,能够继承优秀传统戏曲剧目,并具有扎实的基本功和塑造人物形象的表演能力,能够适应戏曲表演的中等技术应用型人才。本专业主要课程设置有:基功、毯功、锣经板式、唱念、身段、把子、乐理、视唱、化妆、戏曲艺术理论、戏曲简史、剧目排练等。2、戏曲(京剧、河北梆子)伴奏专业(六年制中专):培养掌握基本的戏♂曲音乐理论,并具有扎实的基本功和较强的戏曲音乐伴奏能力,以及较好综合素质的中等技术应用型戏曲伴奏人才。本专业主要课程设置有:主科、伴奏、合奏、唱腔、乐理视唱等3、影视表演专业(三年制大专):培养具有系统掌握表演基本理论和较高影视表演能力,了解相关学科知识,具有较高的文化艺术素质,能从事话剧、电影、电视剧⊙表演、播音主持等工作的高等专门人才。本专业主要课程设置有:艺术概论、表演艺术概论、表演技术技巧、台词技巧、声乐、形体、中外电影史、作品赏析、视听语言、影片观摩等。美术系师资学历层次高,年富力强,颇具现代意识,部分教师@已是国内美术界权威人士。该系注重将理论与实践相结合,加大实践教学,使学生走出校门,走向社会,为省内外培〒养了大量实用美术人才,为中央美院、清华大学美术学院(原中央工艺美院)、北京电影学院、天津美术学院等名牌大学及省内外高校输送了大批毕业生。1、美术(绘画方向)(三年制大专):培养具有一定的理论水平和较强的绘画艺术创作能力,能在文化教育@ 、艺术领域、设计、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。本专业主要课程设置有:素描、速写、色彩、白描、工笔、写意、山水、花鸟、人物、油画技法、造型基础、创作、中外美术史、艺术概论2,美术(舞台美术方向)(三年制大专):培养掌握舞台美术专业的基本创意能力和设计手段,熟练掌握相应设计软♀件,并具有舞台美术设计、创作、教学、管理方面的能▲力,能在演出单位、广告传播媒体◆、文化教育单位从事设计创作、教学、管理工作的高级专门人才。本专业主要课程设置有:素描、色彩、构成基础、布景技术、舞美设计、舞台灯光、舞台美术史、导演基础、影视美术、计算机软件(3Dmax、photoshop 、lightscape)等3、室内设计艺术(三年制大专):培养适应城市化建设与房地产市场发展需︻要的,掌握室内艺术设计必备的基础理论和专业知识,具有较强的设计思维能力、创作设计能力,能从事室内环境艺术设计的应用型专业人才。 本专业主要课程设置有:素描、色彩、构成基础、建筑制图、透视、室内设计、材料学、专题设计、建筑CAD、应用软件(3Dmax、lightscape、photoshop等)。4、动漫设计与制作(三年制大专):本专业培养掌握插图与漫画艺术必备的理论基础并具〇备较多方面绘画功力和较高素质的插图与漫画艺术创作人才。学生毕业后能在信息产业、新闻媒体、印刷出版、影视制作、广告公司等企事业单位从事插图与漫画创作工作。本专业主要课程设置有:素描、色彩、构成基础、人体速写、动漫人物、角色设定、场景设定、动画制作(2D、3D)、后期合成、计算机软件(photoshop、flash、3dmax、AE)等。5、装潢艺术设计(三年制大专):培养具有现代化装潢理论、艺术素养和实践动手能力,能够从事包装装潢的整体设计、商业广告设计、企业▃形象策划、书籍装帧、展示设计等适应时代发展需要的高级应用型人才。本专业主要课程设置有:素描、色彩、构成基础、装饰基础、图形创意、装帧设计、印刷材料工艺、标志设计、广告设计、CI设计、应用软件(photoshop、Freehand、Pagemake等)。6、电脑艺术设计(网页设计方向)(三年制大专):培养具有网页设计、创作、教学、管理方面的能力,能在广告传播媒体、专业网站或企事业单位从事网页设计、企业形象设计、广告设计等工作的高等专门人才。本专业主要课程设置有:素描、色彩、构成基础、图形创意、图像处理、fiash动画、网页制作、编程语言、计算机软件(fiash、dreamwaver、firewoke)等。7、美术(三年制中专):培养掌握美术基础理论知识,具有过硬的美术技能和较好的综合素质的中等技术应用型人才。本专业主要课程设置有:素描、速写、色彩、图案、构成、设计、中外美术史、艺用人体解剖等。音乐教育系具有先进的办学理念、高水平的专业师资和优化的学科教育,他们以严格的管理、蓬勃的朝气和不懈的努力培养出了一批又一批备受用人单位青睐的一专多能的复合型人才,每年有近40%的毕业生省内外高等艺术院校深造。 1、音乐教育专业(三年制中专):培养具有较▓高专业水平的“一专多能”的复合型实用艺术人才,普及群众艺术文化,同时也为中小学培养高水平艺术师资。本专业主要课程设置有:主科(声乐、钢琴、舞蹈)、副科、乐理、视唱、和声、合唱与指挥、即兴伴奏、手风琴伴奏、民间音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、音乐欣赏、音乐教育与教学法等。2、音乐教育专业(三年制大专):培养掌握系统的艺术教育理论知识,具有现代︼教育理念、较好艺术表演技艺及较高综合素质的艺术教育高等专门人才。本专业主要课程设置有:主科(声乐、钢琴、舞蹈)、副科、乐理、视唱、和声、合唱与指挥、歌曲作法、即兴伴奏、手风琴伴奏、小型乐队编配、艺术概论、民间音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、音乐欣赏、音乐教育与教学法等。3、钢琴伴奏专业(三年制大专):培养掌握一定音乐理论知识,具有良好的钢琴伴奏能力,一定的键盘演奏能力和较高综合素质,适应音乐艺术伴奏、艺术表演、教学、音乐评论和演出活动策划』组织等工作的高等艺术人才。本专业主要课程设置有:视唱练耳、基本乐理、和声、曲式、钢琴基础课、钢琴伴奏课、艺术概论、民间音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、音乐欣赏、钢琴伴奏精品赏析、美学、音乐教学法、复调基础、配器法等。文化管理系1、文化事业管理专业是为了适应21世纪我国文化建设和发展的需要而开设的新专业。该专业所培养的学生应当既了解艺术规律,具有一定经济和管理的↑方面常识,同时又掌握文化产业相关的法律法规,还应具备一定的艺术鉴赏和鉴别力和较强的市场调研、产业经营能力。毕业生适合在政府文化管理部门、文艺院团、影视节目制作公司、文化经纪公司和新闻出版、广播影视等单位从事文化艺术事业管理、文化产业经营管理、文化市场策划营销、制片人、经纪人等工作。本专业主要课程设置有:艺术概论、美学、艺术心理♂学、文化产业概论、艺术史(音乐舞蹈+影视+戏剧+建筑雕塑)、管理学原理、组织行为学、文化管理学、大众传播学、市场营销、文化艺术市场管理(与政策法规)、知识产权法研究、人力资源管理、人际沟∏通与谈判技巧、公共关系学、策划学、公文写作、礼仪技能、文化艺术经营专题、当代经济研究、、媒体文化专题、当代文化与艺术研究等。2、礼宾专业的学生应掌握公关的基本理论知识和实务知识,掌握相应的公共关系的基本工作方法及技能,具有良好的艺术修养及审美能力以及公关的交际、应变、组织、创新及表达能力。学生毕业后可到各类企事业单位、服务性行业↙、礼仪模特公司等单位从事公关礼仪工作。本专业主要课程设置有:美学、公共关系学、公关语言艺术、秘书学、会议组织学、市场营销、实用英语、公关礼仪、形体、普通话、声乐、化妆、公关应用文写作、大型活动策划等。

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