苏州№高博软件技术职业学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日∏制普通高等院校。2007年3月，由微软（中国）有限公司、苏州高新区人民政府、高博教育管理（苏州）有限公司三方合作创建，旨在为江苏【省、长三角乃至全国培养现代服务业和战略◥性新兴产业所需的高素质、应用型、国际化人才。办学几年来，在高新区政府以及各级领导的大力支持与帮助下，学院招生规模不断扩大，办学实力不断¤增强，办学质量不断提升，办学∑特色逐步彰显，教学科研和社会服务等各项事业取得积极进展：

一、学院发卐展现状：朝阳专业、名企合作、精英化培养

五年来，学院遵照“立德树人”的育人宗旨，秉承“争一流、办特色、创品牌”的办学々理念，坚持质量立校，人才强校，特色兴校，加强基础建设，立足常规管理，创新办学模式，打◥造核心竞争力。现设有软件工程系、网络工程↓系、国际商务系、数字艺术系、公共教学部、高博国际学院⊙⊙、实训研发中♂心、it培训々中心等8个教学单位，形成了普通专科、专接（转）本、培训教育、国际化教育等多层次办学格局。各类在校生近8000名，教职工近300名。教师教科研成果多次获省教育厅和教育部奖ㄨ项，学生获48个“江苏省高等学校大学生实践创新训练计☉划立项”，师生累计获国家、省级科研课题10多项、国家专利6项、各级各类技能】大赛奖项200余项，位居省民办高职院校前列。几年的办学探索与实践◥，学院逐步彰显出№以下特点：

一是注重基础能力建设

根据高职、高专教育特点、人才培养规律和全面发展要求，学院将专业建设、队伍建设、基地建设作为基础能︼力建设的重要抓手。专业设置以↓服务区域经济发展为主要依据，瞄准产业建专业▓、围绕专业联产业，学科链对接产业链、专业链对接岗位链。目前已形成软件技〗术、智能系统集成、数字创意、国际商务等四∩大专业群，25个适应经济』转型升级急需的新兴专业、46个专业方向，其中软件技术专业群被评为省重点建设专业群。学院着力打造“双师型”师资队伍，现有专任教⌒　师130人，80%以上具有企业实践经验、具备“双师”素质，学院积极引★进企业高管或项目经理担任兼职教师，将软件技术、互联网应用领域最先进的高新技术、社会经济发展最需要■的实用技能及时融入ζ课堂教学和学生实训，确保学生所学与企业所需相▽对接。为服务专业需求，学院整合高博教育集团资源，在院内建设了一批实训基地，包括冠博软件测试中心、实训研发中心，web开发工程师≡实训基地，综合布线实训基ζ　地，移动互联网技术实训基地等，其中移动互联网技术实训基地被确定为江苏省高职院校重点建设实训基地，在同♂类院校中位居前列。

二是注重名企深度合作

学院充分利用举办者曾任Ψ全球it名企高▲管的丰富社会资源，与微软、思科、埃森哲、苹果、中国电信、中国移动等世界500强名企签订了多层次合作协议。合作开发项目：与中国移动↙合作开发4g网络技术、与埃森▂哲公司合作软件测试项目；合作培养人才：与埃森哲公司合【作开设定向班，与苹果公司合作开设苹果系统开发定向班、苹果产品维修定向班；合作课程建设：与微软合作建设微软技术课】程教育基地，埃森哲「参与学院软件技术课程设置；合作开展教々学：聘请微软技术人员、埃森哲技术骨干、苹果公司人员为学生授课；共同打造it人才培训平台：学院㊣　设有微软技术培训平台、思科网络认证考试＠ 中心、苹果校园体验中心及苹果教育培训中心；共同搭建毕业生就业平台：2012年，学院与埃森哲签订新一轮人才培养协议，3年达成1000人培养规模，将高博作为培♀养埃森哲信息技术交付中心员工来源的主要渠道之一。

三是注重教育教学╲质量

学院坚持高职◆高专办学特色，倡导“案例贯穿、任务驱动、注重技能”教学理念，积极推进课堂教学与生产劳动、社会实践相结合，强化学生实践能力培养，教育质量不断提升。每个专业均∞设立“专业指导委员会”，确保专业教学与技术岗位要求、职业认证考试密切衔接，与企业联合培养理论够用、技能精良、素质全面的高端技能型人才。已∮有的三届毕业生就业率均达97%以上。

学院高度重视大学生思想政治教育工作，全面提高◆育人质效。注重培养学生的自信自强、诚信品质、敬业精神和责任意识，懂得感恩社会、孝敬父母、服务大众。充分发挥党组织在思想政治教育和德※育工作中的政治核心作用，注重加强思想政治理论◢课建设，积极探索加强和改进大学生思想政治教育工作的新方法、新途径。坚持党建带团建，注重加强院、系两级团组▲织建设，加强青年志愿者队伍、文学社、书法社、校卐园广播电台等社团建设，积极营造健康向上的校园文化氛围。

四是注重多元化、国际化办学

学院大力推进多元化、国际化办学。先后与美国威诺那大学、英国斯泰福厦大学、英国曼切斯特城市大学、法国商盟商学院及马来西亚精英大学等国外大学合作，为学生海外留学提供便捷通道。院内设有法国商科联盟中国中心∏、英国斯泰福厦大学中国中心等高等教育机构，使学院在校外国留学生人数居全省高职院校之首，是江苏省政府确定的“扩大来华留学生规模”教育综合改革试点项目院校。

五是注〖重社会服务

五年来，学院主动融入㊣　高新区，与区内数百家企业建立了多种形式的合作关系：与高新区人才培训中心合作开展软件企业在职员工职业培训，先后被认定为江苏省∑国际服务外包人才培训基地、苏州市服】务外包人才培训基地、苏州高新区高技能人才培养基地；学院it培训中心利用师资设备资源优势，2012年为高新区培训在职软件与服务外包人才数百人、本科及以上学历学生上千名；采用“走进社区、走进企业”的方式，开展成人教○育、自学考试等高等教育项目，为企业员工和社区居民提供继续发展空间，为高新区培养本、专科学生500多名；学院的各项认证考试均对社会开放，包括微软认证考试等，累计↑培养学员5000余名；积极培育文化创意产业，2011年，学院充分利用学科和人才集聚〗优势，依托区内科技企业和研发机构成立了文化创意产业园，已有20多家高新技术及文化创意企业入驻；学院积极参与高新区促进就业工作研究，是高新区技职校就◤业指导研究会理事单位。

二、学院∞发展规划：创新驱动、服务区域经济和新兴产业、多元化就业

“十二五”期间，学院将以十八大精神和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗☆旨，以就业为导向，以能■力为本位，以质量为中心，以创新为动力，以内涵建设为重点，走“政、产、学”结合发展的道路，为区域经济发展培养更多高素质、技能型专门人※才。着重在规模扩大与质量提高，专业建设与市场需求，能力本位与素质教育，产教结合与办学模式，师资队伍与双师型素№质提升，实训基地⌒与校企合作，毕业生就业与创业等方面，积聚优势、开拓创新、打造品牌、彰显特色。重点是在如何服务高新区♂方面，注重做好一篇文章、加大三¤个力度，搭♀建五大平台。

做好一篇文章：即在如何立足高◎新区、融入高新区、服务高新区方面，寻找新抓手、取得新突破、开拓新局面！

加大三个力度：一★是加大合作力度。进一步加大校企合作、校政合作、校校合作力度，努力搭建携手共建、资源共享、优势互补、共同发展的有效平台；二是加大创新ξ力度。着力在办学形式、教学模式、管々理方式上，与时俱进、开拓创新，强化“创新、创意、创业”教育，力争建成高新区创新型人才〓培养基地。三是加大服务力度。进一步开阔视野，拓宽领域，为高新区的社区教育、人才培养、技术支持、产业发展等积极发挥才智◥，提供有效☉服务，成为高新区经济社会发展的人才资源库。

搭建五大平台：

一是搭建苏州高新区软件与服务外包人才公共实训平台※。

根据高新区入驻企业对各类人才及企业员工Ψ自身发展的需求，在政府的统筹下共建高新□区软件技术人才公∴共实训基地。遵循“政府代建，学校管理，区内企业共享”模式，从微软技术、移动互联网技术等方面逐步完善公共平台的范围，力争为←区内企业、个▓人提供发展培训服务，实现年实训规模达1000人次以上。

二是搭建苏州高新区医疗器械人才公共实训平台。

学院拟与中国科学院（苏州）医药生物工程研究「所、江苏省医疗器械行业协会联合，共建高新区№医疗器械综合性人才公共实训平台。以满足高新区医疗器械科技企业用工需求，年提供医疗器械人才专业培训1000人次以上。同时，提供医疗器械技术咨询、科技成果孵化等相关服↓务，逐步成为苏州乃至江苏▅省医疗器械人才指定培训基地。

三是搭建▲大学生专业实训平台。

学院拟将与中国移动、中国电信、冠博软件等企业共建相关实训、实习基地。与中国移动共建移动互联网技术实训基地，为移动互ζ联网产业培养人才；与中国电信共建10000号服务〖分台，提供优质实训、工作环境及勤工俭学岗位；冠博软件在院内建有800多平米、200多工位的办公场所，进行手机★软件、平板电脑ω　等移动终端产品测试，招收学院和周边院校大学生带薪实习、培训。

四是搭建高新区企业家活动平台。

针对苏州高新区、科技城周边生活、娱乐设施缺乏等现』状，学院拟创建“苏州高新区企业家活动中心”。为企业○家举办联谊活动、开展专题论坛等，提供生活、娱乐、信息咨询等一体化服务，加强校企互动，提升区内企业对高新区的认可度。

五是搭建高新区社区教育服务︾平台。

在高新区统筹规划下，拟成立“苏州高新区社区培训学院”，整合区内各类教育教学资源，针对不同群体开设形式多样、教学内容丰富的社区教育课程，开展生动、活泼的社区」教育活动，满足高新区社区居民终身教育需求，构建与完善区域终身教育¤体系。